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如何判斷孩子心理是否健康的感悟

健康 更新时间:2024-07-23 00:16:43

近段時間輔導了很多初、高中生,發現孩子們的問題基本都是在幼年時期(6-12)慢慢積累,在青春期(13-18)開始爆發。但很多成人可能沒有意識到,這些孩子們出現的問題很大程度是重要他人(家長或老師)在前期對孩子的心理健康關注不夠,一味關注學習和行為習慣,到了初高中,孩子們的心理健康問題層出不窮就不足為怪了。在此有幾句話想跟家長說,有興趣的家長可以慢慢咀嚼:

如何判斷孩子心理是否健康的感悟(看完這篇關于孩子心理健康的文章)1

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1.生命就是關系~跟父母的關系,跟自己的關系,跟愛人的關系,跟孩子的關系,跟同事朋友等。關系不好,一切白鬧。

2.孩子的問題真不是他的問題 我們的生命都是相連的,Ta們的生命出現問題跟Ta生命中的每一個人都有關系(包括我)。所以要解決孩子們的問題是一個系統的問題,不是單純的孩子問題,更不是單純的孩子不上學,孩子玩手機等等的問題。

3.問題一直在,這是好事也是壞事

好的是,有問題出現說明系統在運轉還有生命力,而且我們人的一生就是在不斷遇見問題不斷解決問題中成長起來的;隻要我有力量,隻要我成長了,進入問題的狀态是我決定的,我比問題大,比問題深,問題就隻是我生命的一部分,不是全部,我就有能力有資格解決問題。不好的是一直遇到問題會讓人迷茫、頹廢和無力(如果我們隻是把問題看成問題并不主動尋求幫助的話)。

4.我和情緒的關系就是跟自己的關系,跟孩子不聽話,跟孩子不上學沒有一毛錢的關系,所以不要凡事甩鍋給孩子,給愛人,給領導,給同事;遇事先處理自己的心情,再處理關系,最後再處理事情。尤其是家長,先處理家長你自己的情緒,記住:自我關系第一(悄悄告訴你,有些問題其實是你自己制造的,隻是附着在孩子身上而已~比如,很多夫妻關系不好的家庭當孩子出現問題後,通過輔導夫妻關系變好了。所以當夫妻無力解決自己的問題時,于是就制造出一個孩子的問題)。

看看了這些内容,你是否有些頓悟?如果有孩子教育方面的困惑或經驗,歡迎一起交流探讨。

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