馬術是優雅而又奔放的、是運動更是藝術，其魅力無法用語言來精确描述，馬術學習對孩子的好處卻是可以描述的。騎馬對處于發育期的少年兒童是非常有利的，首先騎馬是一種全身協調的運動。騎馬在鍛煉身體的同時，還可以鍛煉敏捷的思維、判斷能力，同時，由于騎馬的危險性，還可以有助于增強勇氣與膽量，對于處于發育期的少年兒童，馬術運動給了他們身心鍛煉的機會。

但對于從未曾接觸過馬的少年兒童來說；在上馬時就已開始恐懼、當馬忽然起步引發恐懼、馬不動了也會恐懼甚至崩潰而哭，因無法預測馬下一步會做什麼、因不了解而産生恐懼、因恐懼而産生莫大無法排除的壓力，甚至拒絕再接觸馬！這是普遍存在于每個人心中的恐懼雛型。木馬練習是有有助于；初學兒童少年克服從未接觸過的高度産生的恐懼、建立正确的騎姿、調整身體的不對稱、找到平衡穩定的騎坐重心、手與腳配合的聯系、訓練正确發力方法，從而讓身體具備上馬的條件。

木馬練習自古中外皆有之，清代年幼皇子、皇孫在宮中也是通過騎木馬來訓練騎馬的。為此清内務府造辦處專門制作木馬；以楠木做成木馬形狀，頭部安裝缰、辔、鞦，木馬背備真形實用馬鞍。木馬駕鞍高130厘米長158厘米寬80厘米高度如當時的真馬，木馬背上鋪墊皮質氈絨馬搭、鞍橋飾金桃皮面、鋪深蘭花布棉鞍墊、側挂副銅鍍金腳蹬。供幼小的皇子、孫練習騎馬之用，使之練習具真實騎馬狀态。

歐洲的《騎兵評論》中：騎兵新手首先接受徒步訓練，然後在木馬上進行裝卸馬鞍、上馬、下馬等基礎練習……。1935年時的英國進行騎兵訓練，他們騎得是木馬，木馬都是可以動的。

現代木馬有着穩定的主體與内部支柱與大的腿間距，确保它牢固地站立。闆條之間的最小距離可以防止孩子在攀爬時手指被夾。木馬适合室内與室外使用。長105 、寬43(包括腿)、高83厘米，鞍座高度58厘米。材質；松、松膠合闆、麻、清漆，尾巴由麻繩制成，最大可負載:100公斤。

最新的電動馬術模拟器是通過電機驅動，配合軟件系統及顯示屏。馬的嘴部、頸部、背部、身體兩側都含有傳感器，用來感知壓力，觸發多種步伐、速度、運動模式的切換，并且可提供完整測試報告，科學評估騎乘技術水平與身體狀态。電動馬術模拟器；完全模拟穩定、成熟馬匹的運動模式，有上下、前後起伏與一定程度橫向搖擺，建立跟固化一種基本的标準的騎乘技術與信号控制，在馬的動态節奏中建立騎坐的穩定，提升對自身肢體位置的覺知跟對身體的控制力，鍛煉協調、配合的一緻性。

有助破除孩子及很多成人對馬匹的恐懼心理，讓他們先期獲得馬背上的體驗，适應雙腳離開地面的感受。所提供的數據監測報告清晰直觀地體現身體是否平衡、脊柱是否正直、重心位置是否穩定、動作與發力是否正确……很多長期形成的壞習慣在模拟器上針對性調整、糾正，通過一段時間訓練可有效改善。

從小培養青少年了解馬術運動，培養對于動物的尊重與關愛。同時增強自信與勇于挑戰的精神、鍛煉意志力、培養耐心，培養積極健康的價值觀和生活态度提升自我情緒的控制和自我約束的能力，建立騎手之間的友情。人類愛馬的天性從孩子對馬的熱衷就可見一斑,騎馬作為運動與娛樂之外,可以讓小朋友們從中受益良多，因為一名騎手所擁有的品格是永恒的。

蔣 東

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