美國商務部周五發表聲明說,從9月20日開始,美國公司将被禁止與微信和TikTok進行商業交易,該聲明還禁止美國公司通過微信“以在美國境内轉移資金或處理付款為目的”提供服務。此前美國總統特朗普于8月6日發布行政命令,要求TikTok45天内将其美國業務出售給一家美國公司,否則面臨美國地區的禁令。
最近,最火的中國公司除了華為,可能就是字節跳動了。提到字節跳動,有人可能會有些陌生,但是提到今日頭條和抖音,恐怕就沒人不知道了。今日頭條和抖音都是字節跳動公司旗下的産品。火爆的原因是因為這樣的一則消息:
美國商務部周五發表聲明說,從9月20日開始,美國公司将被禁止與微信和TikTok進行商業交易,該聲明還禁止美國公司通過微信“以在美國境内轉移資金或處理付款為目的”提供服務。此前美國總統特朗普于8月6日發布行政命令,要求TikTok45天内将其美國業務出售給一家美國公司,否則面臨美國地區的禁令。——36氪
TikTok就是抖音的海外版,8月份一直在說,微軟打算收購TikTok的美國業務。到了9月初,又有消息稱,軟銀要收購TikTok的印度業務。強大的道路真的不易啊。軟銀是一家日本公司,他的創始人叫做孫正義,是的,就是你知道的那個孫正義,投資馬雲的孫正義。他在馬雲還是一個無名小卒的時候進行投資的,現在,他是阿裡巴巴的最大的股東,占股達到了35%,投資回報率達到了2500倍!
在孫正義成長的過程中,他有一個訣竅,用來指導自己進行發散思維訓練的。他在字典上,随便翻出3個詞來,然後将這三個詞組合起來,看看能有什麼新的發現。每天他給自己五分鐘來做這件事情,做不來就拉倒。一年下來,竟然有250多項“發明”。在這些“發明”裡,最重要的是“可以發聲的多國語言翻譯機”。它是從字典、聲音合成器和計算機這三個單詞組合而來的。後來他把這個專利賣給了夏普,賺了100萬美金,成為了他的第一桶金。
今天我們就來聊一聊被孫正義推崇有加的發散思維。
幾年前有個口号,叫做雙創:大衆創業、萬衆創新,于是,創業火爆了,然後,創新也火爆了。随着創新火爆起來的,還有一個詞,就是我們上面說的發散思維。然後有人說,我們的教育限制了孩子們的發散思維,于是導緻了我們的創新能力不足。現在非常流行的思維導圖,據說也可以提升人的發散思維能力。所以,這個發散思維聽起來就那麼高大上,說起來就很有高級感,用起來感覺調性十足。那,這個發散思維到底是個什麼鬼?有這麼大的作用?
我們今天的主要内容來自一本書,名字叫做《學習之道》(A Mind For Numbers: How to Excel at Math and Science),作者是芭芭拉·奧克利(Barbara Oakley)。書中的很多觀點來自科學領域的研究和共識,從腦科學的基礎上告訴我們應該如何提升效率,如何讓自己的大腦更高效的工作。
《學習之道》(A Mind For Numbers: How to Excel at Math and Science)
1、專注思維
說到發散思維,就不得不提另一種思維模式:專注思維。
專注思維指的是利用理性、連貫、分解的途徑解決問題的一種模式。說白了,所謂的專注思維指的是在一定的規則之下做事情。計算,有計算的規則;理解問題、進行抽象都有自己的規則;下圍棋有圍棋的規則,下象棋有象棋的規則。比如,當你在和隔壁老王下象棋的時候,他用車來将軍,你還不能下士還保護一下,因為上面還有他的炮,這個怎麼辦?這時你多半用到的是專注思維。
顧名思義,專注思維的核心是專注,這是一個必須從小就訓練的基本功。大腦在集中思考的時候,就像一個單線程的計算機,對線性化的要求非常高,而且還非常的耗電。這種方式,從進化心理學的角度上,會被認為是對能量的消耗,而人類在進化的過程中,絕大部分時間都處在能量緊張的環境中,所以,高耗能的事情就會被大腦認為是不好的事情,會發出信号讓我們停下來,比如感到很累,疲憊等。這是一種自我保護機制,是為了節省能量而設計的,但是,此時我們的機體還有很大的餘量繼續,但是,這個自我保護機制就像一個溺愛孩子的媽媽,提前出面叫停了。所以,長期的專注是逆本能的事情,是需要訓練才能得到的。
那麼問題來了,練什麼呢?
專注思維的訓練就是在練抽象思維能力和套路。抽象思維能力可以将眼前的具體情境對應到大腦中的模型,而套路指的就是處理這種模型的方法論。所以,集中思維是需要大量的練習和學習的。
用解數學題舉個例子,專注思維分成了兩個部分。第一個部分的所謂的抽象思維能力指的是我們可以将眼前的這一道數學題提煉成一個模型,比如,是一個幾何題,特征是方中圓和圓中方的嵌套問題。第二個部分是套路,也就是所謂的解題方法,比如先将殘缺的方中圓部分補齊,或者直接套用口訣。或者當我們看到ax² bx c=0(a≠0)的時候,我們可以将其抽象為一個一元二次方程求解問題,然後第二個部分出場,也就是套路,解題方法。最簡單粗暴的方法就是套用公式:x=[-b±√(b²-4ac)]/2a。
所謂的套路就是大腦中具有的現成的高速公路,在某個領域内的套路越多,專業水平就越強。這是成為專家的必由之路。有一本很流行的書,名字叫做《刻意練習》通篇就是在介紹如何練習套路,成為一個領域内的高手的。
但是,你知道的,肯定會有個但是的。專注思維有個弊端,叫做定式效應(Einstellung Effect)。在這種效應中,我們大腦中已有的、成型的想法或者是套路,會妨礙我們産生更好的想法或者解決方案。由于我們的大腦中有很多這樣的思維定式,也就是高速公路,一個想法一旦上去就很難再下來。如果答案不在高速公路的沿途,那就完蛋了。如果我們一直在不停的進行思考,那就可能無法得到正确的答案。定式效應往往會成為我們有所突破的絆腳石。
專注思維的問題就在于很容易産生定式效應,由于長期的訓練,一般的專家都會有強烈的思維定式,但是當遇到特别難的問題,或者新的情景的時候,很容易陷在一處。破解之道就是主動使用發散思維,跳出來,切換一個思路,往往能找到一個創造性的解決問題的方法。當我們的想法四處亂竄,沒有一定之規的時候,很有可能會觸及到可以産生解決方案的區域。這是,我們就需要進行主動的思維模式的切換,從專注思維切換到發散思維,注意,是主動的。
2、發散思維
那,什麼才是發散思維?讓我們使用書中的一個比方。
左邊是專注思維,它意味着我們專注在一個特定的問題或者概念上,想法就像是這個小球在圖的上方紅色的路徑中碰來碰去,紅色的路徑就是我們大腦中的高速公路一樣,寬闊且順暢,但是問題的真正解決辦法卻是在下面的黑色區域中,這時小球是無法抵達的。而右圖的發散思維為你提供了更寬闊的圖景,一種全局視野,它或許沒有讓你專注在某個特定的問題上,但是卻讓你離解決方案更近一步。
發散思維的一個特别重要的特點是,它可以在後台無意識的進行。想法,其實是神經元之間的連接。而我們的大腦中,時時刻刻都在進行着無意識的神經元之間的連接。所謂的靈感就是問題這個神經元,無意中和一個可以解決這個問題的方法的神經元建立的連接,然後那一瞬間就像通上了電,帶來了“啊哈”時刻。
專注思維是基礎,是建立一個個的解決方案的圖書館。當我們想要解決某個問題的時候,思考的過程就像是在圖書館尋找答案。首先圖書館中要有足夠多的書,然後才有存在答案的可能。當想法足夠的多了,想法和想法之間的連接也會增加,這時,産生可以解決問題的創意的概率也會增加。這就是發散思維的過程。
我們思考的過程就像是用磚頭在砌牆。專注思維就是通過專注,讓一些新想法、新概念、新套路在大腦中形成堅實的基礎,也就是說要種在大腦中,形成一塊塊的磚頭。發散思維就是水泥,要把這一塊塊的磚頭連接在一起,砌城牆。
那,如何才能調動起我們的發散思維呢?關鍵詞是:主動!
想要主動的進入發散思維的前提是之前要進行大量的專注思維。然後,主動的“不思考”。這個不思考指的是在意識領域的不思考,但是在潛意識中,想法和想法之間的聯系,神經元之間的連接,從未停止。如果我們不主動的停下來,那麼相距較遠的神經元之間,想法之間的連接就沒有機會建立了。我們的大腦被專注思維占用了。停下來的方式有很多,比如散步或慢跑(這是我的最愛)、開車溜達(是溜達不是趕路)、看電影、做手工、睡覺(奧克利說這是召喚發散思維的終極法寶)、小睡一下(據說愛迪生就是這麼幹的)、健身、淋浴或者泡澡(阿基米德就這麼幹的)、聽音樂、冥想等等。
使用發散思維解決問題的第二個要點是,要給出足夠時間。一個連接要建立起來,是需要時間的。健身的人都知道,想要增肌速度快,就不能每天都練,需要間隔性的訓練,留出時間來給肌肉生長。還用那個砌牆的比喻,磚頭被水泥連接起來之後,開始還不是很牢固,随時可能坍塌,想要結實就需要點時間讓水泥凝固下來。大腦中的連接也需要時間生長。
3、記憶系統和思維模式
人有兩種記憶。一種叫做“工作記憶”,相當于計算機的内存,是操作台,是幹活的地方,是大腦處理一項具體工作的時候随時調用的記憶。另一種叫做“長期記憶”,相當于硬盤,是我們的知識儲備。
工作記憶能力有限,有研究發現,人隻能同時考慮四個組塊(所謂的組塊,指的是人類大腦中将一些記憶單元自動的打包成的塊,比如大腦會把和蘋果相關的一些記憶的單元比如蘋果的味道、顔色、形狀等等打包成一個塊。)。
打個比方,工作記憶這個操作台大小有限,上面隻能擺放4個東西。我們在工作記憶這個操作台上,擺弄着這4件東西,讓它們之間産生聯系、排列、組合,如果發現一個新的意義,那就把它放到長期記憶中去。這個過程,就是學習。如果進入到操作台上的新東西有2個,我們從庫房,也就是長期記憶中再提取2個玩意,讓這四個東西進行組合、排列、聯系等等,如果發現了一個新的意義或者可以形成一個新的形狀,這就是所謂的創新。
長期記憶就像是我有一個分類管理的樂高積木箱。各式各樣的不同的組件有很多很多,都分類放好在箱子裡了。工作記憶就像是一個操作台,我可以在這個操作台上拼樂高。這個時候,外面丢進來一個新的積木件,我在操作台上不停的擺弄,終于對這個件有了認識,知道可以把它放到哪個箱子裡了,這時就轉身,找到身後的樂高積木箱的某個抽屜,拉開它,把這個新的被認識的積木件放進去。這就是從工作記憶到長期記憶的過程,這就是一個專注思維的過程。
一個新的積木件放到了操作台上,然後我們在身後的積木箱裡尋找已經有的庫存儲備,拿來和新的積木件進行排列組合。我們不斷的嘗試,不斷的擺弄,直到突然一下,發現這個新來的積木件居然可以和幾個老的件拼接在一起,形成了一個新的形狀,而且還是有意義的,這就是所謂的發散思維。身後的積木箱中的儲備越多,我們形成新的有意義的形狀的可能性就越大。這就是專注思維和發散思維之間的關系。
專注思維就是在工作記憶這個操作台上擺弄新信息的過程。發散思維就是将一部分長期記憶中存儲的信息,拿到工作記憶這個操作台上,和新信息一起擺弄,尋找意義的過程。
大腦是我們的工具,我們要學會合理和科學的使用大腦,其中的關鍵詞是主動。
主動的使用專注思維可以讓我們更快速高效的成為專家,在某個領域内建立專長。
主動的從專注思維切換到發散思維将更好的幫助我們學習,提升創造性,解決更為多元和複雜的問題。
想要主動的切換思維模式,其實比你想象的還要簡單。泡個澡,淋個浴,散個步,要不,就睡個覺。
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