作者:夜月
編輯:小助手
公衆号:大學生學習助手
為保證所述方法具有較強的适用性,能夠适應各層次院校 不同學科的本科同學的情況,本文參考以下幾位本科同學的真實經曆:
華中科技大學 自動化系 挽風
清華大學 計算機系 高天宇
北京大學 計算機系 yxy
吉林大學 軟件工程 張力兮
沈陽航空航天大學 機械系 楠楠細語
成都理工大學 化學系 木天
江蘇農牧科技學院 計算機應用 擾擾
感謝以上同學的分享!
無基礎,無技能,無經驗。
作為“三無”小白,僅有興趣和熱情,如何在衆多大佬中脫穎而出,進入科研社團或教授實驗室?
如何進競賽社團?社團成員中主要是本科的同學,管理模式也比較寬松,要求的技能也相對來說不高。但是通常有考核任務。
通常進入這些競賽類社團之後,意味着你會有很多獎狀,可以拿到手軟~
因為:
因此,不能單看獲獎數評判一個人的能力
但是在學校評獎評優,保研考研,出國申請...的時候,可以非常的爽
如何進入教授的實驗室?
為什麼要進入教授的實驗室?有什麼好處?實驗室老闆,看重本科同學身上的以下幾點價值:
提醒:大家可能遇到很nice的老師,要珍惜呀!可能遇到很渣的老師,直接鴿了他,沒有利益關系,他不能把本科生咋樣。
如何進入教授的實驗室?如果進入了社團的話,那進入這些老師的實驗室也就相對容易很多了,因為可能在這個階段也做過一些比賽了,有一定的積累了,老師比較喜歡做競賽的同學去實驗室搬磚...
熱門技術一定要學,比如機器學習、強化學習等等跟AI相關的技術,因為“AI技術”真的是本科同學的萬金油技術。比如,
一個做材料的教授,在研究如何利用機器學習去“發明”一種新型材料
一個學漢語的教授,在研究如何利用自然語言處理去探索文言文的作者情感态度,以及讓機器總結出這個作者詩詞的風格
...隻要跟數據沾邊的項目,都可以用機器學習,人工智能的方法進行“優化”
B站資源很多,可以肆意妄為地學習~
為什麼老師喜歡AI同學?以我自己的經驗,确實有很多老師想招會AI技術的同學。比如 機械、材料、生物、自動化、經管、金融、文學...等專業的老師。
為什麼呢?因為他們招的研究生不會AI呀,畢竟怎麼能苛求一個學材料的研究生同學再去學AI呢。除非這個同學是本科生 比較閑 有時間自學。
很多人說計算機應該成為數學一樣的基礎學科,其實就很有道理。
一般進的話三種方法:
如果你在本科階段就系統地學習了相關技術,那基本可以在本科和研究生的科研中,可以混得如魚得水了。前提是老師的項目跟AI有關。
end~
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