初中曆史怎樣才能學好?讀曆史材料“讀曆史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表第一，在理解章節目錄及内在聯系的基礎上明确此章節講了什麼問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的内容第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，并用簡明扼要的文字表達出來第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明确哪些是必須記住的，劃出來加強記憶，下面我們就來聊聊關于初中曆史怎樣才能學好?接下來我們就一起去了解一下吧!
讀曆史材料
“讀曆史教材”需要“讀”目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節目錄及内在聯系的基礎上明确此章節講了什麼問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的内容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，并用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明确哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。
圖文結合的方法學習初中曆史
對于曆史這門學科來說，特别是初中曆史，基本停留在對曆史根須念和定義的認識節段，在這個節節段，有大量的曆史圖片供同學們欣賞和參考，要具體結合地圖，人物圖片，時代背景圖片，這樣才能對做出一個全景展現，極有利于曆史的學習方法，并且在學習這些地圖或圖片的時候，也就基本了解了這個時期的政治經濟和文化的發展，如熟知了每一個朝代的地域版圖以後，自然就會明白，那個朝代是強大的，那個朝代的發展是落後的，疆域廣擴的國家背後一定有一個高速發展的經濟、政治、文化作後盾。
課後注意對知識點的串聯整理
課文中的初中曆史知識并不是孤立存在的，曆史事件的起因、過程、發展和結果等都是遵循一定曆程或規律的，一定要對知識點進行串聯，這樣知識點就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點。
關注曆史年代
上課要專心聽，下課後多記、多背，對一些曆史年代要聯系上下文的内容來記憶。學到某個曆史事件時，首先要對曆史事件的背景有個清晰的了解，然後弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些曆史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解初中曆史課文。
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