“我太幸運了！”談起自己，索朗總是這樣說。

6歲入學時，恰逢“春蕾計劃”第一年走進西藏，索朗成為村裡第一個上學的孩子；大學畢業那年，又趕上空軍部隊招收“春蕾”女童，索朗因此成為村裡甚至縣裡的第一個女軍官。

如今在部隊已經工作了11年，索朗一直兢兢業業，珍惜着“春蕾”這份眷顧。現在，她用更多時間，把感恩的心和力放在了軍民團結的各種活動和項目中，捐資助學、義務巡診、脫貧攻堅……索朗都是那個最積極的人。盡最大努力回報社會是她此生的心願。

“我叫索朗，是一名藏族女軍官，我是在全國婦聯和西藏自治區婦聯的支持下，由中國兒童少年基金會和空軍部隊資助成長起來的‘春蕾女童’……”在最近的一次座談會上，索朗如此介紹着自己，對于改變自己一生命運的這些關鍵詞，她永遠銘記。

駐藏空軍官兵在拉薩街頭為群衆進行義務巡診，索朗（中間）負責組織活動并擔負翻譯工作。

“春蕾女童”考上大學

1988年，索朗出生在西藏日喀則薩迦縣一個貧困牧民家庭裡，走出大山、走進校園對她來說是一個遙遠的夢。

1994年，6歲的小索朗到了上學的年齡。但彼時西藏還未全面普及義務教育，在索朗所在的那個偏遠、落後的小村子，沒有人上過學。

就在那一年，“春蕾計劃”首次走進西藏，改變了小索朗的命運。

“那一年，我們縣小學開設了‘春蕾女童班’，其實當時我也不清楚上學是怎麼回事，就感覺對上學有一種向往。”索朗回憶着，“當父母問我的時候，我脫口而出‘想去’，那應該是小孩對外面世界的一種好奇。”

就這樣，索朗成了“春蕾女童班”50名學生中的一員。更幸運的是，第二年，空軍開始捐助這個班，女童班變成了“藍天春蕾女童班”。

童年的記憶是美好的，對于索朗來說，美好的記憶更多一些。“我們女童班孩子的校服更好看，不但不用交學雜費，還經常收到一些漂亮文具。”索朗感覺，比起其他學生，女童班的孩子要幸福一些。“有時候婦聯的阿姨還會給我們洗頭、剪發什麼的，對我們特别關心。”

在各級婦聯組織的呵護下，女童班的孩子快樂地成長着。懂事的索朗非常珍惜來之不易的學習機會，一直努力刻苦。“小升初”時，她如願考上設在山東的西藏班——濟南西藏中學。在女童班50個孩子中，她是唯一走出縣城、考出去的孩子。

接下來，索朗就像千百萬普通學生一樣，認真聽講、認真寫作業、每次考試希望再進步一些、在心中不斷為自己加油……中考時，她考上了重點高中；高考時，她考入了重點大學——位于首都北京的對外經貿大學。

索朗，這個有可能在村裡一輩子放牧的孩子，就這樣，成了村裡第一個大學生，也是西藏當時最優秀的學生之一。

特招到部隊 圓了軍人夢

2011年，正值大四的索朗考取了西藏公務員資格，正在準備選擇工作崗位時，命運再次發生轉折。“縣婦聯打電話說空軍要在我們女童班的學生中招收軍官，我當時特别激動，立刻就報了名。”軍營、部隊是索朗夢想中的那個地方。

通過層層選拔，索朗順利成為一名空軍軍官，是西藏5個被招進部隊的學生之一。

索朗清楚地記得，在對外經貿大學開展的空軍捐助“春蕾計劃”活動的儀式上，她第一次穿上了軍裝，内心興奮又忐忑，“不知道自己能不能承擔起這身軍裝的分量”。

而遠在老家，部隊的、婦聯的、縣裡村裡的幹部都去看望了她的父母，“我聽說我的爸爸媽媽比我還要激動，他們感覺無比光榮。”索朗說，那段時間，整個縣城都在流傳着關于她的故事。

“沒有‘春蕾計劃’，就沒有我如今的一切。”索朗再次感慨道。

轉眼間，索朗已經工作了11年，按照大學所學的行政管理專業，她在部隊從事過雙擁群聯、安全保衛等行政類工作，始終做到幹一行，鑽一行，愛一行。盡職盡責是領導和同事們對她一緻的評價。

而作為一名藏族女幹部，索朗的另一項優勢是充分發揮民族幹部優勢，積極參與部隊和駐地黨政機關與群衆的協調聯系工作。

這些年來，索朗所在的部隊已經在西藏捐助了9所藍天春蕾小學和幼兒園，每年的聯系工作、慰問活動、捐贈活動等，索朗都是主要參與者。2017年，部隊在西藏邊境一個偏僻的地區援建了一所小學，為他們建了教學樓、增添了教學設備，在籌備階段索朗多次前往，盡心盡力協調各種事宜。

從2016年國家開展脫貧攻堅戰略開始，駐藏空軍部隊的幫扶工作也開啟了，重點在7個村子開展了産業、醫療、教育等幫扶項目，從項目對接、建立到具體落實，索朗全程跟蹤、參與執行。

“看到像我父母一樣的老百姓，獲得了他們一輩子渴望、但一直不可及的東西，我感覺特别溫暖，那一刻，也感覺到自己特别有力量。”索朗經常被工作中的一些場景感動。在此前的人生中，索朗一直被愛包圍着，工作後，“希望有機會去幫助更多的人”是她的心聲。

工作中優秀的表現，讓索朗先後獲得三等功、自治區三八紅旗手、自治區民族模範個人等榮譽。2019年，她所在的部隊榮獲了自治區脫貧攻堅組織創新獎。

彌足珍貴的機會改寫一生

1989年，在全國婦聯領導下，中國兒童少年基金會發起實施了緻力于改善貧困家庭女童受教育狀況的“春蕾計劃”公益項目。長期以來，在黨和政府的高度重視關懷下，在社會各界的積極參與和慷慨捐助下，“春蕾計劃”圍繞女童教育、女童安全、女童健康等，開展了多形式的資助服務，一大批“春蕾女童”已成長成才。

在索朗看來，“春蕾計劃”給了像自己這樣成千上萬的女童上學的機會、健康成長的機會，這個機會是彌足珍貴的，讓衆多女童的人生命運得以徹底改變。

而對于家鄉孩子來說，一個個走出去的“春蕾女童”就是一個個生動的榜樣，第一個上學、第一個上大學、第一個女軍官……索朗的例子讓家鄉的人們看到了上學帶給孩子和家庭的變化。這種榜樣的作用激勵着一代代的村民，堅持讓自己的孩子去上學，去看外面的世界。

索朗說，現在的西藏，所有的家庭都非常重視孩子的教育。同時在政策上，農牧民子女在義務教育階段都可以享受“三包”政策，即包吃包住包基本學習用品，家庭在孩子上學的經濟方面是沒有壓力的。

曾經和索朗同在“春蕾女童班”的同學們，現在都發展得很好，她們基本上都考上了大學，大部分在家鄉工作，有公務員、有老師、有醫生，都在各自的崗位上盡心盡責，努力回報着社會。

“我們那屆女童班的學生，正在籌備成立一個‘雙擁工作隊’，工作内容是在空餘時間到各個村裡做支教，為村民宣傳黨的好政策、衛生法律知識，到村學校做國防教育等。”對于這件事，索朗很是期待，“對于偏遠地方的人們、邊境學校的學生而言，這種宣傳工作很有意義。”

本文來自《中國婦女報》2022年9月27日A1版。

來源/中國婦女報（ID：fnb198410）

作者/中國婦女報全媒體記者 富東燕/薛浩

責編/田園黃蝶、廖芸卿

審簽/志飛

監制/席淑君

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