孩子在長大的過程中，哭泣是他們發洩的渠道，也是尋求幫助的一個方式。如果他在哭鬧發脾氣時，父母的反應冷漠，不予理睬，長大以後的他會是怎麼樣？

在這種情況下，孩子通常出現會三種結果：

第一種：害怕自己被拒絕，而假裝以冷面示人

孩子在渴望得到愛的保護時，卻無情地遭到了拒絕，于是這時候他内心積蓄的這些憤怒，就會轉移到别的情緒上，慢慢的時間長了，他就會把這種負面的情緒隐藏起來。在這種狀況下長大的孩子，經常說的跟做的都不一樣，或者幹脆以冷漠将自己包裹，跟這個社會格格不入。

第二種：為了讓自己的心理得到滿足，會不顧一切

有這麼一句俗語：“小時偷針，長大偷金。”這句話是什麼意思？也就是說在孩子小的時候，如果父母整天不顧家，對他疏于管教，這種對愛的不确定和渴望，就會讓他有種：有事沒事，偷别人東西的小嗜好。

雖然這些東西都不珍貴，但卻常常是别人父母給孩子買了一些學習用具，其實這一現象就充分證明孩子們對愛充滿着渴望，充滿不确定。

第三種：為了滿足自己自私的征服欲，而去犯罪

一些心理學家們曾有經這樣的研究：犯罪分子之所以會锒铛入獄，是因為在早年父母沒有好好教育撫養他。以至于到成年之後，父母說的話根本不會去聽，不管好的壞的，對他來說都會置之不理。

好好撫養孩子，并不是說需要物質上的滿足，還要有心理上的關愛和行動。父母隻有在孩子幼小的心中播下愛的種子，才能讓他們在長大後不會有過度的征服欲和自私欲。

大多數的父母都認為孩子的智商高就行了，這樣學習好長大也會有出息，但是情商這一塊的培養卻往往會忽略。

這樣孩子就不會懂得親人之間的關愛，戀人之間的愛，以及跟朋友之間的友情，所以父母要注意關注孩子的情緒，越早開始越早重視，孩子的情商就會越高。

那麼怎麼樣才能将孩子的情商培養起來？

0~1歲時，家長對孩子要無條件積極關注

在他們剛出生的這一年，也是對這個世界開始慢慢探索的一個過程，不要隻關注他的吃喝拉撒，除了這些基本需求之外，父母們還要擔負起教養孩子的責任。一歲左右，他已經對這個世界有了最深層的認知，當然這些認知是從父母方面得來的，所以父母要無條件的積極去關愛孩子。這樣在他的内心深處，就會相信這個世界，撲面而來的全是善意，才不會害怕，才會願意主動地向外去探索。

2~3歲時，家長要慢慢地引導孩子對于自己情緒的認知和察覺

兩歲左右的孩子，已經進入了最早的一個小小逆反期，在這個時候，孩子卻已經不怎麼聽大人話了，尤其喜歡跟父母唱反調，在這個時候，不要去責備孩子，其實這是他們自我意識發展的一個結果。

從這個時候他就開始意識到什麼是“我的”，什麼是“你的”，但是因為心理水平還非常有限，所以他們完全會以自我為中心，因此，三歲以前的孩子都非常自私，都不太愛分享。認為所有自己喜歡的東西，全是“我的”。這個時候需要父母要嘗試去理解他并且接納這種負面的情緒，家長要帶領他去慢慢認識自己的這種感知。

3~4歲時，家長要鼓勵孩子用恰當的方式向外界表達自己的感受和情緒

經常會聽到有些孩子的父母形容自己的孩子是“人來瘋”，尤其家裡來了客人的時候，他們就喜歡大喊大叫，在客廳裡拳打腳踢的不停瘋鬧，其實這是孩子用自己的語言和行動來表達他内心的熱忱和激動。

從三歲開始，孩子們就要上幼兒園，在這個時候，他們要慢慢地學會與他人和諧的相處，在學習的過程中，父母們就有責任和義務交給他應該怎麼做，才會讓小朋友們喜歡并且認可他，而哪些行為是大家不歡迎的。

4~6歲，家長要糾正他的不當言行

這個階段的孩子就是被大家稱作“熊孩子”的階段，之所以會有這樣的稱号，也就是說在孩子身上有很多大家不喜歡的壞毛病。比如喜歡說髒話，喜歡罵人，對此父母們不要聽之任之，需要付出更多的耐心，給孩子關注，并且去教育引導他。

孩子們并不是所謂的壞孩子，而是他可能覺得通過這種方式表達情緒，就會吸引大人的注意。另一方面，可能在他們的意識中，覺得這種行為并不是不好的。所以做父母的就應該對孩子有足夠的關愛，尤其關注他們的負面情緒，剛出現這種情況時，要積極關注引導，讓他認識自己的同伴關系，還有師生關系。

在學校如果跟小朋友相處得不好，回到家之後悶悶不樂地哭喪着臉，這時家長可以用非常溫柔的語氣跟他一起分析，這種情緒的産生到底是什麼原因。用自己的話語來幫助孩子，引導他們去思考，在這種情緒産生時自己應該怎麼辦。

想要培養出高情商的孩子，這可不是一朝一夕的事情，父母要将一個小不點兒，一點點的帶着去感知，去回應，去解決，這樣才能讓他們慢慢地認識這個世界。

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