為什麼數學抽象思維形象化?【燃夢行動.閱讀】 我是愛靈,下面我們就來說一說關于為什麼數學抽象思維形象化?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
【燃夢行動.閱讀】
我是愛靈。
我在堅持“燃夢行動”!
目标雖遠,持行必至
持之以恒,久必芬芳
【目标】3年100本書
【打卡】380天20211113
【書目73.74】《七年級上冊數學》《數學教師教學用書》
【作者】馬複、史炳星、章飛、顧繼玲
【頁數】562頁
【進度】191頁—267頁
【用時】60分鐘
【感悟】無論我們在何時何地打開一本書,去閱讀,都會有不同的收獲,正所謂“開卷有益”大概講的就是這個道理。
我們經曆探索事物之間的數量關系,并用字母與代數式進行表示的過程,也就是從具體情境中抽象出數學符号的過程,經曆這個過程就把具體問題中的數量關系和變化規律用含有數學符号的代數式表述出來。這個過程也是建立符号意識與模型思想的過程。
從具體的數到字母再到代數,就是用抽象思維去探索數量關系和變化規律,最終形成模型的思想,用模型思想服務現實世界和探索未知世界。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!