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孔子周遊列國的時代背景

生活 更新时间:2024-10-07 09:17:02

孔子(公元前551年——公元前479年),春秋戰國時期在魯國鄒邑(今曲阜)出生,是中國最具影響力的哲學家,教育家和政治家之一。他的氏族名稱是“ 孔”,給定名稱是“ 丘”。據說孔子曾創作或編輯過許多《詩經》中的文本,但沒有記錄可查。關于他的教學的格言全部彙編在《論語》中,由他的門徒編輯。孔子在中國文化和世界上都産生了深遠的影響,被聯合國教科文組織列為“十大文化名人”中的第一位。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)1

孔子的一生出生時間

孔子于公元前551年9月28日出生于春秋時期的魯國。他的祖先可以追溯到宋國公爵和商朝皇室。他的父親孔鶴是當地駐軍的指揮官。在孔子出生之前,孔鶴與他的第一任妻子育有九個女兒。為了生一個兒子,他嫁給了另一個女人,并生了一個殘疾的兒子,叫孟皮。72歲的孔鶴帶着18歲的第二任妻子生下了另一個兒子。為了生這個兒子,他在尼丘山獻了祭。因此,他給孩子起名字叫孔丘。據說孔子出生時頭骨中央有凹陷。

早期生活

孔子早年過着艱苦的生活。他三歲那年,父親去世,留給他的母親照顧。年輕的孔子經常玩祭祀器皿,并安排它們假裝執行祭祀儀式。他還參加了公立私立學校。孔子在17歲那年失去了母親。他希望把母親和父親葬在一起,但他不知道父親的墳墓在哪裡。為了找到地點,孔子到處詢問。最終,他獲得了父親的墓地,并與将母親與其父親埋葬在一起。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)2

19歲那年,孔子在魯國的姬家世家當簿記員,看守綿羊和馬匹。同年,他娶了一個名叫奇觀的宋國姑娘。次年,他生了一個兒子,并從魯國的趙公爵那裡收到了祝賀的禮物。因此,孔子給他的兒子孔立起了個名字。孔子在20歲繼續向其他學者學習。據說他從老旦學禮節,從石巷子學樂器,從長虹學音樂。孔子23歲那年,他的知識淵博,足以擁有自己的學生。他實行個性化教學和啟發式教學。如果學生貧窮,他甚至免費教書,确保為學生提供教育。此後他的教學生涯從未停止過,據說他有3000名學生,其中72名是賢哲。

政治生涯

35歲時,魯國的趙王被最有勢力的三個貴族姬,蜀,孟等三個貴族擊敗,孔子逃到了齊國。他與齊王家教老師度過了一段愉快的時光。當齊國公爵征求意見時,孔子發表了自己的想法,他為孔子提供政府職位。但是,齊國總理強烈反對孔子在齊國的任命。後來,當靖國公被告知有人打算傷害孔子時,他别無選擇,隻能讓孔子回到魯國。回到魯國,孔子繼續了他的教學生涯。

孔子51歲時,他終于得到魯國統治者的承認,并被任命為重要職位。在魯國公十年統治時期,魯國公在嘉固地區遇到了齊國靖公爵。孔子被任命為與齊國進行談判的外交官。他成功地說服了齊國,并幫助魯國收回了齊國以前占領的領土。三年後,為恢複魯國公的權威,孔子策劃并進行了政治和軍事行動,拆除了城牆(屬于三個強大的貴族家庭的據點),希望削弱其力量,建立集權狀态。不幸的是,他的努力失敗了。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)3

然而,當孔子擔任魯國公的顧問時,魯國變得更加堅強,齊國變得嫉妒。齊國官員制定了一項計劃,并向魯國公贈送了許多舞女和好馬,誘使魯國公無視他的政策。孔子對魯國公大失所望,他與三位貴族在道德和政治上的不可調和分歧使他決定離開魯國。從那以後,孔子在接下來的14年中經曆了漫長的曆程。

孔子周遊列國的故事離開魯國

孔子和他的弟子首先去了魏國。當他經過魏城時,由于身材高大而被誤認為是老虎,并被逮捕。他的門徒子路十分生氣,并試圖與獵人作戰。孔子制止了他,消除了誤解。在争執的過程中,另一個孔子的弟子走丢了。後來,孔子在魏國受到尊重和善待,但他的政治思想并未真正得到魏國統治者的接受和貫徹。一天,孔子正式拜訪了魏國國王的妻子南子。南子非常漂亮,被認為是和藹的的。孔子遇見她時,他向北跪下,避免與南子夫人發生眼神交流。但是,孔子的弟子子路對他心愛的老師拜訪像南子這樣的卑鄙人感到失望。孔子向子路發誓說,他和南子之間一無所有。幾個月後,魏國國王乘坐戰車與南子一起出行,而孔子陪同他們乘坐另一輛戰車,他們在街上張開嘴。孔子對此事件感到非常失望和羞恥,并決定離開魏國。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)4

宋國的危險

在宋國的一天,孔子和他的門徒們在一棵大樹下研究禮儀時,一個名軍官試圖殺死他并連根拔起了樹。他的門徒敦促孔子盡快離開那裡。孔子說:“我有我的美德;無論如何,他都會傷害我嗎?” 這個故事說明了孔子的勇氣和信念。軍官為什麼要殺孔子?原因是他擔心孔子可能會被宋國國王使用,這對他自己不利。

在鄭國迷失

在鄭國,孔子無意中與他的弟子分離了。他變得悲傷,獨自站在東門。有人看到了這一點,并告訴子貢(孔子的另一個門徒),孔子看上去像一隻流浪的狗。當子貢找到孔子并告訴他另一個人說了什麼時,孔子笑着說:“是的,非常正确。”

苛政猛于虎

當孔子和他的弟子經過泰山時,他聽到了一個女人的故事。高昂的稅收實在令人難以忍受,以至于人們選擇住在老虎居住的地區。這個女人和她的家人就住在這樣的地方,她的家人被老虎殺死,她獨自一人生活。這個故事表明了封建專制政權的統治程度。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)5

卡在陳和蔡國

吳國發動了對陳國的入侵,楚國決定幫助陳國。楚國趙王下令人們邀請孔子擔任楚國顧問。為了破壞這一意圖,陳和蔡國的官員圍困了孔子及其門徒,并切斷了他們的食物來源,為期七天。在此期間許多門徒生病了,但是孔子繼續他的教導并且保持鎮定。後來,孔子派子貢去楚國,并帶回楚國軍隊。

回家

在其他國家旅行了14年之後,将近70歲的孔子在公元前484年被魯國國王迎回到魯國,并被譽為國佬(受人尊敬但已退休的家教)。但是,孔子在魯政府中仍然沒有得到任何職位。他隻是專注于教學和彙編書籍。公元前479年,他因自然原因去世。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)6

儒家哲學政治思想:

慷慨大方:要求人們尊重長者,對他人友善,并忠于統治者。在裁定方面,統治者應寬容自己的臣民,并減輕稅收和負擔。

禮:強調遵循社會和政治秩序的重要性。

以德治國:一項裁決有四個部分。首先,應盡可能避免刑事處罰。當某人犯了錯誤時,應該首先對他進行教育和道德化。其次,統治階級不應對公地施加太大壓力和負擔。第三,任何有美德和知識的人都應該參政并作出貢獻。最後,擔任高級職務的任何人都應注意自己的行為,并為他人樹立榜樣。

孔子周遊列國的時代背景(孔子的生平及周遊列國的故事)7

教學理論:

所有班級的平等教育:孔子認為,不論其社會地位如何,每個人都有受教育的權利。個性化教學:由于多種原因,人們的學習能力可能有所不同。老師應區别對待每個學生,并根據他們的實際情況教他們。啟發式教學:孔子認為老師應該激勵學生學習,使他們感覺而不是傳遞知識。成為他人的榜樣:教師應始終保持适當的行為舉止,并為學生樹立榜樣。

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