新一中高一年級進行了新學期制度學習培訓會。新學期制度，強力推進教研改革，試行學生自主管理，内容涵蓋責任清單、成績績效、教師績效、教學常規、教研工作、校園安全、聽評課規範等，強調了“五個引領”，突出“以實績論英雄”，激勵了所有教師主動幹、用心幹、拼命幹。為此，我對自己要求如下：
一精心備課
一是明确單元目标，認真研讀教材。結合教參、優秀課件及學生情況，設定每課的教學重點，保證學生每節課都學有所得。
二是積極參與教研，不斷提升自我。通過每日教研，解決教學中的疑惑及問題；認真聽評課，提升個人教學能力。
二精講精練
一是每節課講課時長不超過15分鐘，指導學生自主學習，鼓勵學生進行展示。
二是保證兩倍刷題（内容為“五三”高一試卷精練及從“蘆葦語文”“饒水知音”等博客、高考網站上下載的各地高考模拟題），精選其中的新題、好題印發給學生作為訓練題、周測題使用。
三是用好學校《文學與人生》《語文報》等資料。挑選其中有效作文素材、範文，基礎知識點，高效訓練、積累，提高語文素養。
三精研錯題
糾錯的重點一為考試、練習中的重點習題，二是作文。能通過反複練習掌握的模式化習題，如行文脈絡的梳理、論證特點、詩歌句子賞析、句式變換等；需要積累并記憶的習題，如文言文文化常識、翻譯，默寫等。
作文糾錯要求學生認真閱讀老師展示的高分作文，積累其中的好句好段；根據老師給出的分值及修改意見修改自己的作文（自己修改與同桌互改相結合）。
四精準育人
給分包學生挑選教材中适合其程度的習題提升能力；關注推拉生學習狀态，不斷鼓勵；自習課上随時為自主補弱的學生答疑解惑。
在新的學期，我必定會在細節上盡職、過程中負責，不斷提高學生成績，用業績鑄就輝煌！
來源：甯晉中學微信公衆号
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