前兩次的分享得到了小夥伴們的好評，今天我們就再接再厲和大家分享如何使用學習通在寒暑假開展學生個性化學習輔導，這裡我們要用到的工具是“速課”。

速課，顧名思義就是快速錄制個性化講解微課，其實“微軟聽聽”等應用都提供了“幻燈片 錄音”的微課講解功能，不過這類應用大多面臨着講解資源較為單一，單個幻燈片錄制有時長限制等情況。

而超星學習通的“速課”依托超星雲盤和學習通資源一體化優勢，可以幫助老師輕松制作個性化講解的小微課，不僅是“看圖說話”，還支持“邊看視頻邊解說”（這個尤其适合理科實驗操作講解哦）。

從微服務主界面，點擊“速課”進入速課制作。

點擊“ ”，創建速課。輸入課程名稱和課程封面，點擊“完成”。

進入速課制作界面，點擊底部工具欄的“素材”，添加制作的素材。

速課支持插入圖片、視頻、PPT、測驗和文字。

這裡的圖文資料除了來自本機之外，還支持雲盤和電腦端上傳。

這裡，我們以添加電腦文件為例，點擊進入提示在電腦端輸入網址與上傳碼。

電腦端輸入網址之後，就會提示輸入“上傳碼”。

完成輸入，進入文件選擇界面，一次支持上傳多個文件，10MB以下文件幾乎秒傳。

上傳之後，電腦端會顯示上傳成功。

手機端同步會顯示文件，手機上點擊“完成”即可。

完成之後，稍等片刻，就會看到之前的PPT都導入到電腦端了，不過為了顯示效果好，建議大家的PPT盡量選擇豎版，文字盡量大些。

PPT導入成功之後，我們可以對每一頁PPT錄制講解錄音。

當然如果不滿意，長按錄音還可以删除。

除了添加錄音文件，我們還可以對頁面進行修正和标注。

完成速課錄制，我們就可以打開查看或分享。

分享支持轉發到超星讨論組、課程和微信。

查看支持橫版查看，效果還是不錯的。

使用速課有兩點小建議：

一是速課主打快速高效，建議小夥伴們每次制作的頁數不要太多，10分鐘左右是比較理想的微課。

二是解題類速課建議大家分步驟制作頁面，讓學生看的更清楚，自己講的也更明白哦。

秦嶺，上海市第三女子中學中學教師，從事教育信息化與學科融合研究，2017年度“長甯區第十屆教育科研先進個人”、“教育部在線教育研究中心2017年度智慧教育之星”、獲“2017年度上海市青年教師教育教學研究課題”二等獎、2019年“教育信息化時代的課程教學變革”征文活動一等獎等。有多個市級教育信息化學科教育融合項目參與經曆，關注教育信息化裝備在基礎教育學科教學中的課堂應用與方案優化。

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