一、 認識長方形和正方形。
掌握長方形、正方形的邊與角有什麼特點。
長方形對邊相等，四個角都是直角。正方形四條邊都相等，四個角都是直角。通常把長方形的長邊叫做長，短邊叫做寬。把正方形的每一條邊都叫做邊長。
三角形的周長=三條邊的和
平行四邊形的周長=四條邊的和
長方形的周長=（長 寬）×2 正方形的周長=邊長×4
長方形的周長÷2 —長 = 寬 長方形的周長÷2 — 寬=長
正方形的周長÷4=邊長
二、區别：
用10個邊長一厘米的小棒拼出一個長方形，長和寬各是幾厘米？
用10個邊長一厘米的正方形拼出一個長方形，長和寬各是幾厘米？
三、在一個長方形裡剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。（長方形對邊相等，四個角都是直角。正方形每條邊都相等，四個角都是直角。
一．填空。
１．長方形有（ ）條邊，（ ）相等，通常把長的邊叫做長方形的（ ），短的邊叫做（ ）。正方形每條邊的長叫做（ ）。
2．長方形的周長=（ ）；
正方形的周長=（ ）；
3．一塊長方形玻璃長是10分米，寬是4分米，它的周長是（ ）分米。
4．一根繩子長4米，正好繞桌子一圈，桌子的周長是（ ）米。
5．一個正方形的周長是40米，它的邊長是（ ）米。
6．一個長方形的長是38厘米，寬比長少11厘米，寬是（ ）厘米，周長是（ ）厘米。
7．用3個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，周長是（ ）厘米。
8．用6個邊長為1厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的長可能是（ ）厘米或（ ）厘米，寬可能是（ ）厘米或（ ）厘米，這時它的周長是（ ）厘米或（ ）厘米。
9．一個正方形花壇的邊長是5厘米，小紅沿着花壇周圍跑了3圈，一共跑了（ ）厘米。
10．一個正方形的邊長增加2厘米，它的周長增加（ ）厘米。
二．判斷。
1．正方形的周長是它的邊長的4倍。 （ ）
2．正方形的周長是4厘米，兩個這樣的正方形拼成的長方形的周長是8厘米。 （ ）
3．用同一根鐵絲，圍成一個長方形和正方形，它們的周長是一樣的。 （ ）
4．一個長方形的一組鄰邊的和是10厘米，這個長方形的周長就是20厘米。 （ ）
5．周長相等的兩個長方形，它們的形狀大小一定都一樣。（ ）
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