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半命題技巧和方法

生活 更新时间:2024-08-06 11:12:32

半命題技巧和方法?大家好我是臻言教育二師兄,下面我們就來說一說關于半命題技巧和方法?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

半命題技巧和方法(我是怎麼準備命題說話的)1

半命題技巧和方法

大家好!我是臻言教育二師兄!

下周各地就要開始考試了,命題說話的内容,大家準備得怎麼樣了?

今天我給大家發其中一位高分學員的學習筆記(截取部分),一定會大家有幫助!

讓《命題說話》說滿3分鐘

《我尊敬的人》

關聯點:

《我的願望》《我的朋友》《我喜歡的職業》《我喜歡的明星》

寫什麼:

①名人、科學家、英雄模範

②生活中普通的勞動者:如我的父母、師長、同事同學、朋友等

怎麼寫:

①哪些令人敬佩的行為、成就:選取典型的事例介紹

②為什麼尊敬他們,他們成就事迹、人格魅力、品行修養對我有哪些觸動、影響、幫助

《我喜愛的動物 / 植物》

寫什麼:

外形外貌、生活習性、功能作用、喜歡的原因、經驗教訓、收獲感悟

怎麼寫:

外貌特征、動作、神态

《童年的記憶》

寫什麼:

記憶中的小夥伴 記憶中的小學 記憶中的老師 記憶中一些有趣的經曆

怎麼寫:

①全面回顧記憶中的童年記憶

②點綴些重點渲染

③對當時生活、幼小心靈的影響、如今給我的啟迪等

《談談科技發展與社會生活》(總-分-總)

關聯點:

《購物消費的感受》《談談服飾》《我喜歡的職業》

寫什麼:

①總的觀點

②小的觀點,從衣食住行用等方面的科技發展帶來的産品、各種便攜的交通等等,然後對個人生活和整個社會的影響

A. 社交平台,方便人們的聯系,刺激了經濟發展,買東西方便了,還能看見遠方千裡之外的親人等

B. 交通工具的發展,速度越來越快,兩個城市隻要十幾分鐘會到,對比從前...

C. 智能家居的發展,更深入人心,一句話能操作家裡的産品,還可以遠程操控,不在家的時候可以提前...

③分析影響:

有利有弊,利的方面..弊的方面...

怎麼寫:

①總:科技在發展,時代在進步,我們的生活也随之發生着各種各樣的變化,下面我将從以下幾個方面談一談

②一、二、三......結合利弊

③總結一下,其實我們控制一些對我們不利的影響,樹立好正确消費觀,積極地适應,發揮科技産品的最大功效,創造更好的社會生活!

《我的學習生活》

關聯點:

《我的業餘生活/我的假日生活》《我學習普通話的體會》

寫什麼:

①幼兒園-小學-中學-大學

A. 學校地理位置、辦學規模、老師情況、同學交往

B. 介紹在學校的學習情況,獲得的榮譽方面的教訓

②校内-校外:音樂、舞蹈、書法等興趣班

③工作:崗位培訓、職業技能培訓、專業提升培訓

側重介紹學習期間人與事:人物形象、性格特點、事情的起因、經過、結果;人物事件對我的影響、 啟發等等。

怎麼寫:

①按時間順序介紹自己學習經曆、過程

②選取其中難忘的人、事加以描述

《我的假日生活》

關聯點:

《我的學習生活》《我學習普通話的體會》

寫什麼:

①雙休日

A. 可以結合我的業餘生活

B. 豐富一下:去鄉下看望老人,去社區做志願者,和小姐妹聚聚等等

②放長假

結合“難忘的旅行”,如何組織、安排、收獲感悟

怎麼寫:

①總結:假日是每個人都很向往的,可以讓忙碌的生活停下腳步,讓自己有更多的時間去做自己喜歡做的事情,有更多的時間去放松心情。

②對于我的假日,我一般會這樣安排:(如果是雙休日,......,如果是放長假,......)

③結尾(感悟一下,根據時間調整長短):假日生活給我帶來了......(不能和第一段重複)

《我的成長之路》

寫什麼:

①成長的環境、學習經曆、身邊的人對我的成長有什麼影響

②特殊的成長經曆,遇到挫折如何客服:家庭因素造成的/學習能力/宿舍關系/工作中

③在逆境或順境中我的感受:逆流而上、知難而進/不驕不躁、再接再厲

怎麼寫:

①總結:成長是一個讓人不斷蛻變的過程,有人順風順水,有的人卻總是磕磕絆絆。而我,卻屬于後者

②從小我的家庭都是在吵鬧中度過,每天放學回家,總能看到媽媽沮喪着臉,臉上還有淚痕,而爸爸卻不見蹤影學習上,我靠着自己一步一步...想着可以改變我的生活...慶幸的是,我考得還不錯,如願以償地考上了大學,并讀了我一直喜歡的專業...努力擺脫家庭的影響,我一畢業一頭鑽進了工作,直到有一天...

③我知道,懸崖上開出的花一樣絢麗多姿,即使我身處困境,但是我還是要...

《學習普通話的體會》

寫什麼:

普通話的重要性、對學習、生活的影響,學習方法總結以及學習感悟

怎麼寫:

①總結:

普通話是我們的母語,學好普通話,走遍全國都不怕!可見,學好普通話對我真的很重要!(引出下文的重要性)

②普通話的重要性

A. 在學習中

課内:各科教材的編寫都是普通話,上課老師也是講的普通話,普通話編程了我汲取知識的一座橋梁

課外:學好普通話,我們可以和很多同學交流,特别是大學的時候,來自五湖四海的同學特别多,如果不講普通話幾乎聽不懂,隻有學好普通話,我們才可以有更多交流的機會,認識更多的朋友,了解他們的家鄉,知曉更多的地域風情

B. 在生活中

出門旅行時、購物時,都要講好普通話

③如何學習

A. 制定學習計劃,可以具體說自己的計劃,比如每天練習多久、練習什麼,對着鏡子、手機錄音等

B. 請教普通話講的好的同學或請專業的普通話老師,每天一對一面對面地幫助我糾音

④感受

過程很艱辛,隻是結果是美好的,一切的付出都是值得的

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