圖為孩子們親自動手制作科普作品
揚子晚報網9月30日訊(通訊員 張玉 記者 梅建明)為了讓轄區内的青少年兒童體驗科學的神奇與奧妙,從小培養他們對探索科學奧秘的興趣,近日,南京江甯秣陵街道童前社區聯合趣智科普的志願者們,開展了社區青少年“科普實驗課堂”活動。
在科普活動的現場,志願者老師科普課件,現場組裝現場展示,帶着科學原理的小作品展現出的神奇能力,一下便吸起了青少年濃厚的興趣,大家躍躍欲試,準備自己動手試驗一下。
圖為孩子們親自動手制作科普作品
在調動了孩子們的興趣後,老師們先以PPT的形式為孩子們講解活動中的注意事項、安裝的基本要領及各部件之間的工作原理等,同時還就安裝中的部分疑難點和孩子們進行了互動交流。
講解完成後,社工老師為孩子們發放了小作品“蠕動大嘴怪”的相關制作材料,并指導他們組裝模型的主支架、粘貼電池盒、安裝輪胎等操作。
“老師,過來幫幫我!”“老師,我這裡有些不懂,該怎麼辦?”現場操作環節,孩子們疑惑的聲音此起彼伏,老師和志願者們也在孩子們的求助聲中來回穿梭,終于協助孩子們完成了他們的“大嘴怪”。
圖為孩子們親自動手制作科普作品
在完成制作之後,小朋友們滿懷期待地為自己的“大嘴怪”裝上了電池。按下開關,看着它動了起來,孩子們也不禁露出來了心滿意足的笑容。
據介紹,這樣将科普知識融入到手工制作中的活動,不僅培養了青少年對科學知識的興趣,鍛煉他們的操作能力、觀察能力和科學探索能力,還提高了他們的動手能力,讓他們體驗了科技的魅力,培養了愛科學的興趣。
校對 徐珩
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