中國教育在線浙江站訊 （記者 陳顯婷 通訊員 陳勝偉 堯甜）還有不到一月，各高校的畢業生就将陸續走出母校的大門。

畢業離校前，如何總結大學四年生活、表達對母校的愛與留戀呢？辦演唱會、拍畢業照、辦作品展……和浙江農林大學應屆碩士畢業生池方愛相比，這些方式都OUT了！

作為風景園林與建築學院建築學專業2016屆碩士畢業生，池方愛選擇在離校前送母校一份特殊的禮物——手繪校園建築，将校園的建築、風景一幅幅繪在紙上，以這樣的方式表達自己對母校的愛與留戀。

最近，他的這組作品在浙江農林大學師生間火了。

池方愛手繪浙江農林大學1号教學樓

癡迷手繪，興趣是最好的老師

從小學開始，池方愛就對繪畫産生了濃厚的興趣，并在各類書畫類比賽中多次獲獎。在上大學之前，繪畫隻是他的課餘愛好，為了能繼續堅持自己的繪畫愛好，又能學一門專業知識，上大學後他堅定地選擇了建築學專業的道路。

池方愛手繪浙江農林大學全景

曆時半月，手繪母校的建築和風景

“我是學建築的，我想用手繪的方式，表達對母校的留念，來展示母校的校園文化及發展曆程。”池方愛坦言，他很早就想畫一套這樣的東西，隻是“近鄉情怯”，總覺得自己的水平還不夠好，就沒有付諸行動。

今年3月份起，池方愛開始手繪校園，并在他的微信上持續更新自己的手繪作品，收到了大量師生的點贊。記者了解到，這套手繪作品囊括了浙江農林大學鳥瞰圖、圖書館、一号教學樓等标志性建築，全面呈現了他眼中的浙江農林大學。

“在手繪之前需要拍好建築物的照片”，為了把母校建築最美的一面呈現出來，池方愛每天都拿着相機在學校取景，“每個典型建築我都會拍攝幾十張照片，然後在電腦上選擇一張最好的，開始手繪。”

池方愛說，他完成一幅手繪作品的時間基本在3個小時左右，其中一小時左右打鉛筆稿，之後再花一小時上墨線，最後再一小時上色。

“這套作品從構思到拍攝再到手繪大約用了半個月的時間。”池方愛說，學校的建築有自己的特色，比如說圖書館，造型别緻，主體為圓形框架結構五層階梯形式，屋頂采用弦上環狀鋼結構造型，主牆采用通透隐框玻璃幕牆，錯落有緻，美觀大方。

池方愛手繪浙江農林大學圖書館

将作品制成明信片，送給母校特殊禮物

随着作品的陸續完成，朋友圈裡點贊并、轉發的越來越多。池方愛說，他打算把這些手繪作品制成一組明信片或畫冊，送給學校并贈送給校友。

說起自己的手繪作品，池方愛說自己手繪一般選在安靜的午後，“一個人獨處更能對被描繪的對象有深入細緻的了解。當你開始畫畫時，把建築甚至生活拆成了自己假想的片段，對某一種形狀，某一種顔色，往往有超出現實和本質的理解。”池方愛說，他不善于言辭，隻能把對于母校的感情都融彙到作品當中。”

如今的池方愛，已被日本北九州市立大學錄取為建築學博士研究生。這源于在浙江農林大學求學期間，池方愛曾作為交換生到日本北九州市立大學研究生部學習與交流。

“當時，我在日本參加了一次國際級建築設計競賽，考慮到日本資源匮乏，提出城市農業的概念，設計了一些節能低碳的房屋和配套設備。并憑此獲得國際級建築設計競賽三等獎，這成為我申請成功的優勢之一。”池方愛說。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!