總結猜字謎的方法?前言：猜字謎，既是一種老少鹹宜的有趣遊戲，也是一種比較好的識字教育方式既寓教于樂，又能加深小孩對生字的印象，可收到事半功倍的效果，我來為大家科普一下關于總結猜字謎的方法?以下内容希望對你有幫助!

總結猜字謎的方法

前言：猜字謎，既是一種老少鹹宜的有趣遊戲，也是一種比較好的識字教育方式。既寓教于樂，又能加深小孩對生字的印象，可收到事半功倍的效果。

如果您了解和掌握一些字謎編拟的基本方法，則既能教小孩猜字謎，還能教小孩自編字謎，它有助于培養孩子的學習興趣。

我們這裡總結的編拟字謎的若幹方法，簡單易行，容易被小孩理解和接受。

上一期，留了兩個字謎，讓您給小孩猜：

（1）兩匹馬。（打一字）

（2）孿生兄弟剛成年。（打一字）

猜出答案了嗎？

第一個字謎中的“兩匹馬”，其本意應該是兩個“馬”字排列在一起，但這樣并不能組成一個固有的字。所以需要采用“另釋”的手法。先看其中的“兩”，作為數字，其等價意義是“二”，所以“兩匹馬”的簡略說法是“二馬”。現在您猜出是什麼字了嗎？

——将“二”和“馬”放在一起看成一個字，它有點像什麼字呢？沒錯，就是“馮”，其謎底正好是我的姓。

當然，這裡的“二”，隻借助了其外形。草寫的“二”字通常與“兩點水”相近，從而将“二馬”說成是“馮”，還是說得過去的。

對于第二個字謎中的“孿生兄弟”，自然是指兩個相同的文字并行排列。究竟是兩個什麼字并列呢？後面的“剛成年”則是其補充說明。

我們知道，“成年”是指年滿十八歲，而前面的“剛”，則說明正好是十八。于是，“剛成年”的本義的另一種說法是“十八”。由十八組成的字是木，兩個木并列，便得到謎底：林。

您都猜對了嗎？

本期我們介紹編拟字謎的另一種方法：分拆法。

這種方法，就是将謎底中的文字，依次分拆成若幹個部分，然後用适當的修飾語将其組成一個整體，得到謎面。具體分拆方式，又有兩種不同的表現形式。

（i）順序分拆法

這種方法，就是将一個字，按照一定的順序直接進行分拆，然後組成謎面。

先看幾個衆所周知的的例子：

（1）十八子（打一字），謎底：李。

（2）十八口（打一字），謎底：杏。

（3）口十八（打一字）。謎底：呆。

以上三個字謎，都是将一個字按從上至下的順序分拆成三部分，然後不加修飾地排列在一起，直接組成謎面。

按照這樣的方式，以“汕”為謎底，編成的謎面是什麼呢？顯然是“山水”。

當然，這樣編的字謎都過于直白，若稍加修飾，則别有趣味。

比如，“山水”可改為：有山有水，或改為：依山傍水，謎面就顯得生動多了。

值得指出的是，當分拆出來的各個部分放在一起沒有完整的意義時，就必須增加一些修飾詞，使之意義完整。

我們一個稍複雜的例子。我編了這樣兩個字謎：

（1）十八口人，謎底：保。

（2）十二月，發大水。謎底：清。

第一個謎面，采用的就是無修飾詞的直接分拆，但卻具有完整的語義，所以是一個不錯的字謎。

第二個字謎，先将“清”依次分拆成十、二、月、水。如果直接排列，則沒有完整語義，所以在“水”的前面加上修飾詞，得到“發大水”是修飾詞。當然，這裡的修飾詞沒有實際意義。

（ii）方位分拆法

這種方法，就是先将一個字分拆為若幹部分，再增加修飾語，指定這些部分在謎底中的位置順序。

我們舉幾個簡單的例子。

下面這些我見過的字謎，它們采用的都是方位分拆法。

（1）勿挂心上，謎底：忽。

先将“忽”分拆成“勿”與“心”，然後指定方位順序：将“勿”字挂在“心”的上方。

（2）十八中有口，謎底：束。

先将“束”分拆成“十”、“八”與“口”，然後指定方位順序：将“口”字放在“十”、“八”的中間。

（3）口中有十八，謎底：困。

先将“困”分拆成“十”、“八”與“口”，然後指定方位順序：将“十”、“八”都放在“口”中。

“分拆”是一種最容易掌握的編拟字謎的方法，可以優先教給小孩掌握。至于增加修飾詞的技巧，則可慢慢練習，逐步掌握。

按照慣例，作為練習，我們留兩個字謎，讓您給小孩猜。答案下期公布。

（1）用“方位分拆法”猜字謎：請勿入口。（打一字）

（2）以“玉”為謎底，用順序分拆法添加“修飾詞”的方式，編拟一個謎面。

第（2）題的要求：（i）字數盡可能少；（ii）有完整的語義；（iii）不能過于直白。

比如：王點、點王、王一點、點一王等，都沒有完整的語義；王多一點、王加一點、王藏一點等，都過于直白，且不是常用的語句。所以，這些都不合乎要求。

您可以留言，說說您的答案。也可分享您原創的、或者見過的一些有趣字謎，與大家一起交流。

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