來自圈友——真心相伴
暑期快到了，下半年孩子也要正式上小學了，我們家準備趁着這個機會給他學習一下漢字，以免開學之後跟不上。
字謎識字法，是個雞肋？
其實對于怎麼學習一門語言，我們夫妻都很有想法，甚至怎麼教大人學一門語言，我們也能說出一二三來。如今卻要我們教一個小孩子學漢字，實在是有點無從下手。
孩子她爸說他小學時，有一段時間是靠字謎來學漢字的，記得很牢。這個方法聽得我一腦門黑線，深感無厘頭。她爸見我不信，還随口念了一段，“綜合‘門市’部，是個‘鬧’字 。二小二小，頭上長草，是個‘蒜’字”。
對此，我眼前一亮，覺得的确很有意思，基礎字構成複雜字，學一個字等于學多個字，但是轉念一想，這要孩子有基礎的簡單字認知才行，便又失望地放棄了。
古古識字 字謎=識字效率↑
後來用【古古識字】時候，看到它不僅采用甲骨文變形法來教孩子，也把複雜字拆基礎字來講，瞬間又想到了被我心心念念的“字謎學習法”。
比如，孩子今天學的幾個字中有“奶”字，我就找了個對應的字謎問他：“要一半,扔一半，是哪個字？”
古古識字：“奶”字教學
古古識字：“奶”字教學
如果他猜不出來還可以用古古複習給他看，久而久之，既能加深印象，又能培養學習興趣，讓他在識字時候更專心，可謂一舉兩得。
但這一方法，卻不是市面上任意一個識字軟件都能做到的，比如洪恩、悟空等就是采用卡通圖像來學習漢字，就算記住了漢字，也對漢字本身構成并不敏感。
他隻知道“奶”是奶奶、牛奶，卻不知道，“奶”字裡面也有兩個字，最後也隻不過學了個表面。
THE END
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