2. 負強化的應用
負強化是通過終止不愉快條件來增加行為反應概率。
不愉快的條件指的是這個條件本來就有,但是孩子不喜歡。去掉一個孩子本來就不喜歡的條件,對于孩子來說,也是一種獎勵。
繼續使用剛才的例子:媽媽為了激勵小明提高成績,提出如果他期末考試進了全班前三名,就免去他每晚掃地的任務。在這裡,“每晚掃地”對于小明來說就是屬于一個他本來就不喜歡做的事情,如果考試成績理想,就不用做這件不喜歡做的事情了,小明當然有學習的動力了。
再比如,孩子這次作業做得特别認真,中間沒有拖拖拉拉,也沒有錯誤,并且字迹工整,家長為了想讓這種行為繼續保持而決定今天晚上不布置或者少布置額外作業來減輕孩子的負擔。“額外作業”就是一個不愉快條件,去掉或去掉一部分,對于孩子來說是一件非常開心的事情,為了以後可以經常少做點“額外作業”,孩子必然以後做作業都會像今天這樣認真。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!