數學教學不同于英語、語文的教學,數學在日常生活中應用廣泛,經常遇到一些意想不到的問題,比如在制作某種零件、建築物、或高科技的事物時,經常會遇到一些不規則的數學幾何形體,要求它們的體積和面積,這時就要把不規則的物體變為規則圖形,靈活運用合理的方法和技巧。這裡主要應用了割補法中的補齊法解決特殊圖形的體積與面積。割補法求面積,先割再補,但是還有一些題目是不用去割,而是直接補,學生往往想不到這個方法,使題目顯得尤為難解,其實隻要靈活運用割補,這都不是事。
例題:求下面零件的體積
這是一個不規則的圖形,要求體積或面積必須轉化為規則圓柱體。怎樣才能轉化為規則圓柱體呢?如下圖:
這個題目就是保留了左邊圓形底面,在不規則的一邊進行補圖。使之變為規則圓柱體,這是六年級的知識。一定要牢記這種方法哦,求圖中四邊形的面積
開動腦筋想一想,保留什麼不變,怎樣得到一個容易計算面積的圖形。
實在想不到,可以給我留言,評論中給予提示哦。
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