應用文寫作技巧?導語：很多家長和孩子留言說，不會寫應用類型的作文怎麼辦？楊老師今天帶大家在這篇文章裡幫大家找到滿意答案，我來為大家講解一下關于應用文寫作技巧?跟着小編一起來看一看吧!

應用文寫作技巧

導語：

很多家長和孩子留言說，不會寫應用類型的作文。怎麼辦？楊老師今天帶大家在這篇文章裡幫大家找到滿意答案。

應用文也是小學作文題目類型裡常見的一種，此類文章寫起來其實并不難，隻要孩子掌握了技巧，搞定它不是問題。

在應用文裡，我們常見的題目類型有日記、讀後感、書信、通知、演講稿等，主要用于交流感情和傳遞信息。每種應用文類型都有各自的特點和技巧。下面我們就來一起看看中小學作文中5種常見應用文體的具體寫法：

一、日記/周記

進入小學，老師就會叫同學們寫日記和周記，其實日記沒有想象中的那麼難。日記是記錄我們日常生活的文章，主要記錄我們每天經曆了什麼，發生了什麼事，我獲得了哪些有意義的感悟。我們寫日記的優點有很多，寫日記可以訓練你的觀察能力、鍛煉我們的思維，鍛煉表達能力，記錄生活的能力等。簡單來說，就是寫自己所見所聞所感之事，但要在寫作過程中，表達自己的真情實感，比如喜怒哀樂，不能胡編亂造，更不能無中生有，寫的内容需要貼近生活。

（1）日記/周記的種類和内容

在小學應用文裡，我們寫的日記主要内容有：生活日記、觀察日記、綜合日記、感情日記、信息記錄等。

（2）日記/周記的格式

日記的格式很重要，許多應用文都有特定的格式，同學們不可随意下筆。

第一部分寫時間，記錄的年月日；還有天氣，晴天多雲雨天等。

第二部分寫正文，開頭空兩格。日常生活中要善于觀察，細心留意每一件不尋常的小事，因為觀察是寫日記的基礎，能為内容提供豐富的素材。在寫作過程中還有按照相應的叙述順序 描述，比如時間順序、空間順序等。例如：

點評：按照時間順序叙述，前面講述日常事件，最後發表感想。

二、讀後感

有很多同學一直被讀後感困擾，不懂寫什麼内容。下面我們通過三個點來分析讀後感到底應該怎麼寫：

（1）通透全文

讀後感是你讀過一本書或一篇文章後在你内心留下的真實感受，因此，想要表達你的感受，就必須在之前把原文通讀透徹，深入研究原文，弄懂原文所想表達的意思，體會作者的思想感情，然後你才有能力有權利去有感而發，領會到别人領會不到的東西。

（2）選擇重點簡單表述原文

挑選原文精彩或重點部分。一篇好文章或一本書好精彩的地方有許多，我們要有側重的選擇，選擇有代表性的句子或段落，這樣才有利于表達你的思想感情。叙述讀後感一定要緊扣原文，交待你的感受從何而來，為什麼有這種感受。可直接摘抄原文中的重點句，最後面寫你的感想，也可以間接叙述原文内容，寫出你的感想從何處産生的。我們需要注意的是不能大量引用原文，應做到精簡凝練。

（3）要真情實感，有感而發

在叙述過程中，要貼近實際和接近生活，不可天馬行空，胡編亂造。抓住體會最深的一個地方，聯系實際談感受，展開聯想，盡可能完整地表達自己的感受。例如

點評：先描述文章，再表達思想感情。

三、書信

書信是我們日常生活中常常用到的一種文體，但是許多同學們卻不懂得書信的書寫步驟，下面我們分幾點展開叙述。

書信的格式：

（1）稱呼。稱呼要頂格寫，并加上冒号，表示後面有話說的意思。

（2）正文。正文是整篇文章的中心，述說你對收信人的話語。正文開頭空兩格，并加上問候語，比如“您好”之類的。

（3）結尾。寫上祝福或者緻敬的話語。“此緻”應接在正文之後，空兩格寫，“健康”，“敬禮”之類的話語要在下一行頂格寫。

（4）署名和日期。文章末尾在右下角附加上寫信人的署名和寫信日期。

楊老師為大家總結了一些書信開頭的過渡句子：

（1）你最近在學習上怎麼樣呢? 身體還好嗎? 近來我經曆了一件......的事,我想和你一起分享我的煩惱與開心。

（2）媽媽您突然接到我的信件,你一定很驚訝又開心吧,因為您的女兒知道您生日快到了......

（3）雖然我天天能見到你，每天在一起也玩的很開心，但是我還是想通過寫信的方式訴說我的心裡話。

（4）我最要好的朋友，是不是要忘記我了呢？最近遇到什麼難題了嗎，怎麼都不跟我聯系啦，我還有一大堆心裡話想跟你訴說呢。例如

四、演講稿

演講稿的含義：

演講稿,表示在較為正式的儀式上和某一些公衆場合發表的講話文稿。它可以用來交流傳達通知、号召某些倡議、表達主張、見解等，也可以用來介紹自己的生活上、學習上的情況和經驗等。

我們把演講稿分成三個部分——

開頭:依據聽衆對象,書寫上适當的稱呼,把聽衆拉近。

中間:利用詳細具體的材料把觀點講明白,這就是演講稿的主體。

結尾:用簡潔明了的語言深化主題,号召聽衆。

善于利用名言警句深化主題，例如：

使用特殊句式結尾

使用特殊句式結尾可以深化主題，增強語氣的作用，更有利于感染聽衆，表達思想感情。

例如：

今天的應用文就學到這裡啦，謝謝大家。下期将是本專題的最後一課，楊老師給大家講講“想象類作文”的寫作技法。

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