大家好，我們先看看2018年北京市高考理工類前10名大學的投檔線。傳說中北京市400分就能上清北，早已不攻自破。2019年高考成績已出，學生們已經開始報考志願，十幾年後的今天，我們就陪在孩子身邊，看他/她做出人生這個重要的選擇。這些學習好的孩子，人生自然會面臨更多的選擇，過他們想要的生活。我們父母呢，就是做個腳手架，幫助他們一步一步走上去，至于走到哪裡，那是孩子自己的人生，但是前期的架子，我們一定要搭得結實一些。#2019高考#有感

2018年北京市高考理工類前10名大學的投檔線

如果大家的孩子已經上小學了，那麼這裡也許并不适合你。我們談幼兒學科啟蒙，主要面對的是學齡前的兒童。我們首先來說說，幾歲開始啟蒙？

幼兒（3-6歲）和學齡兒童有很大差異。學齡前兒童大腦發育處于初級階段，而且個體差異很大。我看很多5歲的孩子開始進行二位數的豎式加法訓練。他其實腦子是蒙的，比如他也許會計算43 34=__， 但是再問43 35=__，他還會繼續用豎式再算一遍，而不是 1直接得出結果。問更小的孩子，2 3=__和3 2=__，他會掰着指頭算兩遍。把一塊面團揉成一個球後，再揉成一個長條，他會認為長條更大。這都是數學的基礎啟蒙，其實在很小的時候就可以開始了。比如，我們領孩子上樓梯的時候，就可以開始數數了，1層台階，2層台階.....大一點的孩子，可以一次跨兩層台階，2層台階，4層台階......領悟性比較好的孩子，下次上台階的時候會開始自己數數。

英語的啟蒙，我想大家腦子裡一定也是比較蒙的。市面上的書實在是太多了，各種自然拼讀，分級閱讀，高頻詞，以及原版繪本等。給孩子啟蒙英語的熱情，在挑選教材的時候，是不是就消散一大半了？之後或許會因為沒有時間，在媽友推薦下，報了課外英語班，就拍拍手萬事大吉了。其實，英語的啟蒙是有章可循的。在孩子比較小的時候，簡單上口的兒歌，會有意想不到的效果。大家耳熟能詳的《小星星》，就可以在睡前，或者任何與孩子陪伴的時候唱出來。父母必須會一兩首，不能完全交給音頻視頻，因為之後孩子重複的時候會卡殼，這時候家長及時補充完整，會是非常完美的家庭親子娛樂體驗。之後的英語啟蒙，自拼先行，後期和高頻詞一起推進。原版繪本可以輔助，用于提高聽力和語感。我會給大家分享很多這方面的資源。

最後說說語文。關注教育的父母應該能看得出來，現行教材對語文提出了很高的要求。和很多正在上學的孩子父母聊天，高年級數學不好的孩子，其實歸根到底，是語文基礎太差，有時候連考題都讀不懂。我們學習語文，是要學會運用語言來表達，來溝通，去寫作。語文能力高的孩子，整體表達清晰，對文字有很高的敏感度。寫過論文paper的家長應該有所體會，答辯東西做出來了，怎麼寫，是非常令人頭痛的，再進一步，怎麼讓答辯老師（通常有非專業分支的教授再場）明白你在說什麼，就更不容易了。這就是我們廣義說的語文，不隻有識字這麼簡單。再說兩句識字。識字需要一個過程，大量的輸入，包括平時和孩子們的親子閱讀，以及外出看到的各種字。孩子的輸出，大概會出現在四歲左右，4-5歲會有想識字的敏感期，請大家不要錯過。前期鋪墊的好，後面孩子會帶來很多驚喜。

好了，那麼，到底幾歲就要開始啟蒙呢？語文啟蒙可以最早開始，從給孩子說第一句話就開始。我的方法就是，把自己的動作說出來。比如，“媽媽現在給你換尿布了吖，寶貝。”，“我們今天要吃蘋果泥哦”，“你現在哭了，是不是有點餓了呢，我們準備喝奶吧。”等等。這樣做的好處是，孩子從小就知道自己在幹什麼，以後他開口說話，也會說的更加完整。英語啟蒙其次，2歲半左右會說比較完整的句子，簡單的兒歌就可以唱起來了。最後是數學，3歲左右，在日常生活中，開始介入數量的概念，數數小手指啦，吃幾瓣桔子啦，這些都是在平常生活中就可以開始的。

如果已經經過系統初級啟蒙的孩子，我會推薦精選的語數外學習資料，數學體系的啟蒙，識字，筆畫，已經英語的分級閱讀繪本。其實，好的教材很多，我們時間不多，與其糾結選擇那個流派的學習，不如很快選好，投入進去，一步一步走的踏實一些。

先說到這裡，明天先推薦啟蒙英語兒歌。

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