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小升初作文如何選材

生活 更新时间:2024-10-01 22:22:15

小升初作文如何選材?【滿分作文】小升初作文指導【圍繞中心 精心選材】,我來為大家科普一下關于小升初作文如何選材?以下内容希望對你有幫助!

小升初作文如何選材(小升初作文指導)1

小升初作文如何選材

【滿分作文】小升初作文指導【圍繞中心 精心選材】

适用學科:小學語文

适用年級:小學六年級

适用版本:全國通用版

一、考點梳理

選擇好的材料是考場作文能否取得高分的一個重要因素。很多同學的小考作文立意正确、結構完整,層次清晰,語句通順,但就是不能感染讀者,當然不會評上高分。一個主要原因,是選材不理想。

二、選材常見問題

1.千人面,耳詳能熟。表現在材料老套,無法吸引讀者。

2.堆砌材料,不加選擇。表現在材料用的多,但不典型。

3.東拼西湊,一味模仿,給人種抄襲之感。

4.脫離題意,文不對題。表現在立意錯誤,跑題、偏題。

三、如何選材

課标指出:寫作時要能“多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征”,“需要占有真實、豐富的材料”。這是課标對選材提出的要求,隻有這樣才能指導學生寫出鮮活的作文。

1.材料積累

做生活的熱心人,勤觀察,多思考。生活正在發生日新月異的變化,周圍新人、新事、新物,随處可見。隻要學生做生活的有心人,善于發現和捕捉,善于思考和剪裁,作文新鮮材料就會滾滾而來。選擇材料還必須是自己熟悉的事物,如果不了解就要多去了解,多去認識。隻有對事物有了深入的理解,才會有話可說,有事可寫。

2.材料選擇

在精心審題和确立文章主題之後,就要對自己已有的材料進行一番的挑選抉擇,這個過程就是選材。選取的材料的好壞與文章中心思想的表達效果密切相關,選材要圍繞中心進行,材料要服從中心的需要,在選材時要注意以下四點:

①選真實的。真實,就是說選擇的材料應是實實在在的真事,而不是道聽途說甚至無中生有地編造,最好要選擇自己親眼看到的、親耳聽到的、親身經曆過的事情。

②選典型的。典型材料是指那些最能反映事物本質的、最能打動人心的、最能表現文章中心的、具有廣泛代表性和強大說服力的材料。

③選新穎的。所謂新穎,就是說選擇的材料要新穎别緻,不落俗套,要反映具有時代特色的精神風貌,要能代表時代精神。  

④選具體的。選材具體就是說選擇的材料要具體,要讓事實說話,用真實說服人、打動人。


【佳作欣賞

《感悟幸福》

  幸福恰似希冀的曙光,悄然無息中為我的影子鍍上溫暖的光暈,平淡中顯露真實的美好,孕育出心田中滿滿的感動。成長诠釋着幸福的誓言,我慢慢地了解着幸福,感悟着幸福。

月夜闌珊的晚秋,微啟的窗口沁入涼薄的寒意,我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱着毛毯推開門輕輕走了進來。“天冷了,蓋好被子别着涼了。”關切的話語映入耳畔。她走到床邊,拉開被子輕柔的整理着,仔細展開毛毯鋪在上面,将柔軟的被角掖在床沿。我轉頭凝視着媽媽溫柔的笑顔,房間中籠罩着溫馨的氛圍,映着暖黃色的燈光驅走了清冷的秋意,心頭湧上甜甜的感動與滿足。這是家的感覺,這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細膩的關懷中,藏在了舒适的毛毯中給予我愛的支柱。

雨絲傾瀉的酷暑,心情蒙上煩悶的的焦躁,我站在學校門口茫然無措。深呼吸,我已模拟好了荊轲上路前的無畏,做好了淋成落湯雞的準備。踏出一步,身後一隻手拉住了我,一把傘穩穩地撐在了我的頭上,朋友把傘塞到我手裡,“你家挺遠的,這落湯雞還是我做吧。”明朗的笑容真摯地綻放開來。“可是……”我還沒回答,她已飛快的沖進了密密的.雨簾,隻留下一個模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿着傘優美的弧度滑下,化作了汩汩感動的清泉淌進心中。這是友誼無私的奉獻。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中,萦繞在雨滴跳躍的傘上見證着美好的情誼。

濕冷透骨的歲末,小路已積下了薄薄的雪霰,我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滞留。考試的失利讓我心灰意冷,一個人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身後響起,“×××,這次考試沒有發揮好吧!”老師清潤的嗓音帶着關切和擔憂。“嗯。”我悶悶地聲音透着低落的情緒。手指緊緊地攥着,我低下頭,害怕看到她期望的眼睛轉為失望。“沒關系,一次考試不代表什麼,重要的是你要從中發現自己知識的漏洞,認真分析從而進步,我看了你的卷子……”她仔細地幫我梳理錯誤,語重心長的教導漸漸指引我重樹信心。這是老師循循善誘的引導。幸福紛飛在老師的鼓勵中,我飛翔的翅膀承載着這份幸福堅定地在學海中闖蕩。

在深深的感動中我體會着幸福的甜美快樂,這是親情的溫暖,友情的真摯、師生情的美好。幸福像細碎的流沙,不經意間便會在指縫間溜走,隻有輕輕捧起它才能用心感受到幸福;幸福就像我身後的影子,于無形中潛移默化地影響着我,帶給我心靈的悸動。在成長中我真正地領悟了幸福的隽永涵義,了解了幸福。


【名師點評】

①文章以感悟幸福為中心,精心選取了三個典型的材料表現親情的溫暖,友情的真摯、師生情的美好,很好地凸顯了文章“感悟幸福”的主旨。

②文章開頭由“幸福”的含義點明“感悟幸福”的中心;結尾強調“我”領悟了幸福。可謂前呼後應。首尾圓合,結構緊湊。

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