很多父母總是在小孩考試前不斷叮囑："一定要認真檢查啊！""考完至少檢查三遍！"但結果是怎麼樣的呢？真相很殘酷——基本沒用。
陽光老師從教二十年，大大小小的監考無數次，每次看到的都一樣：很多孩子答完題都不會主動檢查，考完就"發呆"、"開小差"、"睡覺"、"玩文具"。年級越小，這種情況越嚴重。
主要原因，一是孩子愛玩，二是沒有檢查的習慣、三是不會檢查。
因此，除了在考前叮囑孩子要認真檢查外，還要在平時訓練孩子檢查的方法，培養檢查的習慣。
首先，查有沒有漏做。有些孩子在做的過程中，可能一時碰到不會做的題目就先放過了，想全部做完之後再做，但是等到全部做完之後，又把這個題目忘記了，就出現了遺漏。也有的孩子比較粗心，少翻了一面，導緻遺漏。
因此先要檢查有沒有漏做的頁面、有沒有漏做的空。
然後，查有沒有做錯。錯誤有時候是很難查出來的，能查出來的一般是以下幾個方面：
①題目看錯，以數學為例，單位名稱有沒有統一，數字有沒有抄錯。
②計算錯誤，24×5=120，25×4才等于100，這個不能混淆。
③書寫錯誤，字有沒有寫作，讓你畫橫線，你是不是畫了波浪線。
其次，檢查卷面是不是幹淨、整潔。你寫的字是不是清晰，有時候答題的時候答錯了，劃去後寫在其他位置，有沒有記号标示。
最後，一個小建議
拿一把長尺，墊在試卷上，把試卷上的文字蓋住，逐行往下推移，露出一行，看一行。
不同的學科，檢查的重點也不一樣！語文
基礎題：把拼音再拼一遍，畢竟pu tao，不是pu dao，字有沒有寫錯。
閱讀題：把文章放慢了再讀一遍，如果第一遍是為了考試而讀，那麼這遍是為了欣賞而細讀。這樣就能讀出不一樣的感覺，對你回答問題可能有新的想法。如果有新的想，就在原來的答案後面繼續寫，除非原來做錯了，否則不要擦掉。
作文：有沒有錯字、别字、病句、用錯的标點。讀一讀，語句是不是通順。其他就随緣吧，因為已經成型了，也沒辦法大改了。
數學
計算題：每一題都要再算一遍，原來簡便方法計算的，現在按照普通方法再算一次，看看是不是兩次答案一樣。解方程的，把解放到方程中再計算，看看等号兩邊是不是相等。
應用題：靜下心來再讀一遍題目，把能用的公式在草稿紙上，看看能不能解決。有些題目會問"你覺得能做完嗎？如果不能做完，那麼需要幾天？"，說明肯定不會做完，即便你不知道怎麼做，先寫答"不能做完"，有時候也會得一點步驟分。
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