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八歲小男孩被困原始叢林電影

娛樂 更新时间:2024-12-12 02:14:36

八歲小男孩被困原始叢林電影(14歲男孩獨自開飛機帶候鳥遷徙)1

最近看了一部法國電影《給我翅膀》,豆瓣評分8.7分,講述了一對父子引導瀕臨滅絕的野雁遷徙的故事,根據法國氣象學家克裡斯蒂安·穆萊克的真實經曆改編。

劇中除了對動物的關懷,最讓我感動的是男孩托馬的成長。托馬原是一個沉迷遊戲的都市少年,卻在父親潛移默化的影響下投身于大自然,積攢了冒險的勇氣。

這部電影不僅關于環保,更關乎親子陪伴的力量,老少皆宜,推薦給大家。

作者:橡樹君。如果您喜歡藍橡樹的文章,請記得要把我們“設為星标”哦!

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一、

托馬是當代社會的一個典型少年,14歲,受電子科技影響頗深,沉迷于網絡遊戲,一刻也離不了手機、電腦。

影片開頭,媽媽叫托馬吃飯,連喊三聲也得不到回應,最終媽媽忍無可忍,一把斷了電源,他才回過神來:“幹嘛?媽!”聲音裡有壓抑着的怒火。

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托馬媽媽是個女強人,在外頭叱咤風雲,回家一看到孩子卻氣焰全無,隻覺得頭大。這天,她對托馬說:“我最近工作很忙,所以這個暑假,想讓你去你爸爸那兒待一段時間。”

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托馬父親住在聖羅芒,位于法國南部鄉下,玩樂極不便利,加上自父母離異後,與父親相處的時間屈指可數,所以托馬對這個提議表達了強烈不滿。但在媽媽的堅決态度下,他隻能順從。

托馬的父親克裡,是一名鳥類研究學者,出于對本職的熱愛,他将畢生的大部分精力都投入到了工作中,長期緻力于挽救瀕危野生動物的活動。

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就在最近,他研究出了一條新的野雁遷徙路線,這條路線危險性較低,可以大大降低野雁的死亡率。他計劃用飛機領航,将野雁們引向這條新的遷徙路線。

可主管此事的巴黎博物館館長卻堅決不同意,因為政府部門考慮得更多的是關于失業等方面的問題。更重要的是,他壓根兒不相信這一方案的可行性。

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無奈之下,克裡铤而走險偷走了公章。

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一回到位于聖羅芒的家,克裡便用偷來的公章給文件蓋了章,又調試好了暖箱,錄制了引擎的聲音......決意要将自己的計劃進行下去。

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他将老朋友畢勇帶來的20枚野雁蛋放進了暖箱,想着把這20枚雁蛋孵化出來,再帶着這20隻野雁飛一遍設計好的遷徙路線。

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“之前的遷徙路線,沿途有很多障礙因素,如機場、電線,以及繁華的城市等。”而這條克裡精心設計過的路線規避了大部分危險,能幫助這些瀕臨滅絕的野雁更好地存活下來。

一切準備就緒。隔天,托馬被媽媽送了過來。

二、

也許克裡太沉迷于自己的事業,與兒子疏于聯絡,所以見到托馬的瞬間有些吃驚,“沒想到孩子已經長這麼大了。”

他還未緩過神來,托馬迎面的第一句話就是:“這裡有沒有wifi?”克裡吞吞吐吐,有些不知所措,“沒有wifi,因為wifi的輻射對鳥蛋有害。”聽到這話,托馬的眉頭皺成了“川”字。

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及至吃晚飯時,托馬又被房間裡的引擎聲吵得有些煩躁,克裡解釋說,“這是為了讓野雁出生前就适應引擎的聲音,和胎教一個道理。”

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短短相處的幾個小時,托馬就把父親定義為一個“十足的怪人”。後來的幾天,托馬每天都很無聊,不是在睡覺,就是在發呆。

直到某天,在他百無聊賴地聽歌時,注意到保溫箱裡的一隻雁蛋動了下,他驚奇地湊了過去,并把耳機貼近那顆有動靜的雁蛋。

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有趣的事情發生了!

也許是受到了音樂的感召,小野雁蛋逐個兒破殼而出。

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沒有經驗的托馬,誤以為自己做了蠢事。父親克裡卻興奮地對他說:我們要當“父母”了!

原來,某些鳥類會把第一眼看到的人當父母。生物學上,把這種現象稱之為印随行為,“所以從理論上說,我是他們的爸爸,你是他們的媽媽。”克裡高興地說道。

托馬對此不置可否,往後的行為卻有了微小改變。

他一邊嫌棄父親縫制的長袍,另一邊又乖乖穿上這“超蠢”的長袍,隻因為父親說這是為了讓野雁親近他倆的同時,對人類保持警惕;

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他不再像剛開始一樣對什麼都提不起興趣,而是每天去瞅幾遍暖箱,甚至還為第一隻破殼的小野雁起名為“阿卡”;

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每到夜裡,當父親講述那些關于自然的宏大夢想時,托馬也不再嗤之以鼻,而是聽得越來越認真。

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當他看到父親從倉庫裡推出超輕型飛機時,更是主動要求學習飛行。父親表示,“如果你能幫我做些事,也許我可以教你兩三個飛行技巧。”

于是,之後的日子裡,托馬每天領着小雁們在草地上遛彎兒,給它們喂食,陪它們在草坪上曬太陽......無微不至,好像他真成了它們的“母親”。

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父親也實現了他的諾言,最終不是教了兩三個技巧,而是從理論到是實踐,将自己開飛機的經驗全盤托出。

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很快,在父親的陪伴下,托馬學會了飛行。

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這時候,我們再也看不到少年托馬因為沒有wifi而産生的焦灼感了。

三、

依照原定計劃,父親克裡要駕車載着野雁一路北上,到達北極,讓野雁從那裡開始起飛,“野雁會把第一次飛行的地方當成自己的家。之後它們會出于本能,飛到南方過冬,再飛回北方繁殖。”

“隻要引領野雁這麼飛過一次,它們就會永遠記住這條路,如果它們年複一年地沿着這條安全路線遷徙,野雁就會逐年增加,這個種群就得救了。”

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原本在父親前往北極之前就要回到城裡的托馬,這時卻選擇了跟父親一起北上。從前沉迷的網絡世界,似乎全被他抛諸腦後了。

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可當他們來到位于挪威北部的保護區後,負責人約翰森卻告訴他們,野雁必須要采集血樣進行檢測,大概需要八天時間,在此期間,野雁不能起飛。

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沒辦法,他們隻好在起飛地點靜靜等待。

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可轉眼十天都過去了,他們還是沒有收到任何通知。克裡等不及了,決定即刻開始行動。他放出了野雁,野雁個個羽翼豐滿,完成了人生中的第一次飛行。

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克裡激動地說,“從現在起,這個地方已經深深地烙印進了野雁心裡,明年,它們将會返回這裡生殖繁衍。”

好巧不巧,約翰森這會兒帶人趕了過來。原來,約翰森與巴黎博物館聯系時得知,博物館那邊對這個項目一無所知,文件都是克裡僞造的。

眼看着自己帶大的雁群要被帶走,甚至可能被撲殺,托馬二話不說坐上了飛機,發動引擎,決定自己領航。

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且無論父親如何大聲制止,他還是在衆人驚詫、恐懼的目光中,帶着雁群一舉飛上了天空。

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就這樣,托馬帶着雁群開始了冒險之旅。

四、

雖然父親将飛行知識都教給了托馬,但一個14歲的男孩,要開着輕型飛機從挪威飛回法國,絕非易事。

托馬握着飛機橫杆的雙手已經開始發抖,眼裡也滿是驚慌。

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但很快,他強迫自己冷靜下來,仔細回憶父親之前教他的點點滴滴。

先依次檢查飛機的各項指标:轉速正常、風速計正常、油量正常、GPS正常......

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随後默默念着爸爸教給他的訣竅:先駕馭它,再讓它引領你。

當飛行步入平穩後,托馬轉頭看見了随他飛行的雁群,内心頓感安慰,嘴裡喃喃道,“你們要小心啊,跟緊我、跟緊一點。”也不管人家聽不聽得懂。

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一路上,托馬遭遇了各種各樣的困難:晚上他在野外席地而睡,裹着單薄的外衣瑟瑟發抖;汽油用完了,還得跑進别人家車庫去偷;更揪心的是,海上風雲變換的惡劣天氣,稍有不慎,就有機毀人亡的危險……

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但危險之外,能帶着一群猴鳥遷徙,真的太酷了!

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北歐迷人的自然風光盡收眼底:一望無垠的田野,鱗次栉比的房屋,色彩缤紛的樹林......這些都是托馬從未有過的視覺盛宴。

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這樣的冒險,大概每個小男孩都幻想過吧?而從托馬略微上揚的嘴角來看,他也似乎開始享受這段旅程。

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途中,托馬在沙灘邊降落時,遇上了一個純真熱情的小女孩。

最終,他不僅在小女孩的幫助下,獲得了燃油補給;

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還因為小女孩把他當成了英雄,在他飛上天空時,用手機拍下了眼前的一幕。視頻傳到網上以後,引發了無數人關注。

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一時間,大家都在讨論那個在天上引領雁群飛行的少年。之後,無論托馬在哪兒停靠,都能得到人們熱情的幫助。

抵達終點時,托馬俨然成為了整個歐洲的少年英雄,有無數人前來迎接、祝賀他。

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五、

這樣的冒險故事,聽起來是不是很傳奇?

實際上,《給我翅膀》這部電影是根據真實的冒險經曆改編的。隻是故事中的原型,不是一個小男孩,而是一個叫克裡斯蒂安·穆萊克的法國氣候學家。

1996年,克裡斯蒂安第一次嘗試開輕型飛機,帶一群失去雙親的天鵝飛行,帶領它們走一條安全的遷徙路線。這個實驗竟然成功了。此後二十多年,他又帶領各種瀕危的候鳥,在歐洲飛翔了成百上千次。

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而在《給我翅膀》這部電影中,尤能可貴的是,導演加入了對青少年成長的反思。

一開始,托馬像很多孩子一樣沉溺于遊戲和網絡,他的精神養分全部都來自于虛拟的網絡世界,而在父親潛移默化的影響下,他開始對小雁們傾注熱情,開始對大自然的美好有了感知。

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北京市家庭教育研究會副會長孫雲曉曾說:“孩子是看着父親的背影長大的。從父親的身上,孩子觀察什麼是男人,什麼是丈夫,什麼是父親,同時會思考什麼是獨立和勇敢。”

孩子對父親往往有一種強烈的崇拜之情,把父親當成智慧和力量的象征,會下意識的去模仿父親的行為方式。毫不誇張地說,父親是孩子的獨立宣言,是孩子勇敢的教科書,也是孩子走向世界的引路人。

在父親的陪伴下,托馬和小雁一塊兒成長,并在這個過程中逐漸變得有責任、有愛心、有勇氣。而這種與自然、動物相處中所帶來的心靈成長,也是我們當今社會最缺乏的。

随着科技文明的發展,我們的孩子從出生開始,就被鋼筋水泥和電子網絡所包圍,在這樣環境下成長起來的他們,會形成怎樣的世界觀和價值觀呢?

我們一直在思考人與自然的關系,而相對于這個命題,還有一個更加迫切的需要思考的問題,那就是:我們的孩子與自然的關系。

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