和不願學習的青春期孩子咋相處?“學而思”，是好未來旗下最著名的品牌，可是，為了“更好的未來”，它已經到了告别的路口，我來為大家講解一下關于和不願學習的青春期孩子咋相處?跟着小編一起來看一看吧!

和不願學習的青春期孩子咋相處

“學而思”，是好未來旗下最著名的品牌，可是，為了“更好的未來”，它已經到了告别的路口。

2021年12月28日，星期二，孩子在學而思的最後一節英語課。

課後，他反複問我“網課真的取消了嗎？”

“真的。”

“那我寒假做什麼？”他說道。

對于他來說，學而思的網課是生活的一部分。

那些小彩蛋的吸引力不亞于動畫片。網課不隻是對他的學習有幫助，那些老師已經成了他的朋友，聊起他們就像聊起自己的小夥伴一樣熟悉：猴哥喜歡彈吉他，小麗老師家裡的狗子叫旺财。

老師非常負責任。

我從幼兒園開始接觸學而思的英語課，輔導老師非常認真，有時連麥信号不好，老師會在課後專門打電話過來，讓孩子重複一遍。還有每天的繪本跟讀，老師也會詳細的講解，哪個單詞讀的不對，需要孩子反複閱讀。

後來，又喜歡上了語文課，内容是一些枯燥的文學知識，但老師生動诙諧的語言，總能讓孩子在歡笑中愛上學習，也讓他說出了“我不想當皇帝，喜歡當李白”的豪言壯語。

學而思還有一些贈課，囊括了地理曆史生物太空。

他問我，古代有高速公路嗎？月球适合人類生存嗎？病毒的傳播速度有多快？我隻能通過百度得到确切答案的問題，他都能回答的頭頭是道。

學而思還開設了免費的視頻自習室，記得第一次進自習室的時候，孩子磨磨蹭蹭需要一個小時完成的作業在攝像頭下不到半小時就完成了。老師那一句“歡迎***，現在可以開始寫作業了，有不懂的私聊我，不要說話。”

我不是一個對孩子有高要求的家長，也沒有“雞娃”的概念，相對于學而思的課程，孩子更喜歡那些幾分鐘的小彩蛋，以及老師為了增強孩子記憶錄制的小視頻。我看到他給其它小朋友講“杜甫字子美湖北襄陽人”的小快闆，因此博得了“王老師”的稱号。也聽到過他跟科學老師讨論太空的問題，這都得益于學而思。

學而思，确實是一代人的烙印， 也幫助很多爸媽們階段性解決了孩子的問題。“雙減”政策下來了，減掉了他喜歡的學而思，孩子有了更多自己的時間，有時他會翻開學而思APP，看看曾經的老師有沒有開新的課程。有時問我：“是不是你不想給我續費了？”

創始人張邦鑫說：

“感謝每一位認真堅持到秋季可結束的夥伴。盡管我們早已經知道結局，但還是認真地上好每一節課，一個組織撤退的時候，身影很重要。”

這是我家孩子在學而思上課的真實感受，希望大家多多交流學習經驗。“雙減”之下，沒有補課班的加持，如何讓孩子提高成績，完善自我，減少焦慮。

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