許多教師已經開始準備起了新學期的環創，在将教室劃分成了若幹區域後，一塊醒目的區域挂牌就十分的重要啦！

教室的不同風格，相對應的區域挂牌風格也各異，這次我們在幼師口袋APP上搜羅了很多優秀作品，一起來看看吧！

帶着小問号的貓頭鷹、擁有像剪刀一樣大鉗子的小螃蟹……

老師開展一些聯想，用生動的卡通形象體現每個區域的内容，孩子一看就明白！

發布者：iAshin_

可愛的護士形象，可以讓孩子輕易的了解這是小醫院的區域。

發布者：超級可愛

除了在區角牌上加上圖片提示，還可以直接将區角牌做成區域的場景或區域中的物品，也很直觀哦~如下圖：小劇場和書籍式的區角牌，就很不錯。

發布者：暮雪

發布者：陪伴

雙面的設計很适合懸挂式的區角牌，既能保持風格的統一，又能清晰的展示區角的内容。

發布者：R

在此基礎上，老師們可以根據自己班級的整體環創風格，來制作個性化的班級區角牌，一起來看看吧！

【森系小清新風】

發布者：Riel 畫畫的小魚

發布者：筱默

【中國風】

發布者： 小丸子

在中國風區角牌中使用中國風的字體，會讓你的區角牌更勝一籌，點擊下圖保存，使用幼師口袋APP掃一掃可下載。

【海洋風】

區角活動因低結構與開放性的特征，孩子們可以自主地選擇遊戲内容、遊戲方法和遊戲夥伴。

因此一塊便于幼兒理解的圖示區角牌就顯得尤為重要，如果能與教室風格相統一，做的精緻美觀就更棒了。

發布者：ruka

發布者：楊曉亞

【卡通風】

發布者：ωEst . Lee

發布者：May

【INS風】

發布者：迷鹿 િી

發布者：Jan

精美、可愛的區角标簽可以幫助幼兒熟悉班級區角，養成良好的學習習慣，更好地進行自主活動。

統一的風格，為你的班級環創錦上添花！點擊下圖保存，使用幼師口袋APP掃一掃可下載。

我們在思考區角活動不僅要有兒童的自主願望，還要有與同伴合作協調的意識，不僅有豐富的材料，還要有良好的秩序。

清晰的規則提示可以：協調兒童與環境的關系，保障區角活動有序展開；引導兒童了解規則，調整行為，激發兒童社會性的發展。

【卡紙、手工紙】

卡紙、手工紙色彩多樣，便于裁剪，是老師們使用最多的制作材料，繪上一些商量好的規則圖示，粘貼到櫥櫃上，超方便的！

發布者：free&feel

發布者：啊嘞阿

發布者：子非魚

發布者：yy

【硬紙闆】

硬紙闆應該是幼兒園最常見到的材料了！可以用POP字體加以裝飾，再配上圖片，做一個讓小朋友們一看就懂的進區規則。

發布者：A-zi

發布者：閃電Jessie

【麻布】

最近大火的原木風、ins風很受大家的青睐，利用麻布、麻繩、木片、樹枝等材料打造清新自然的風格。

發布者：爫毰

發布者：B

發布者：N.n

【不織布】

添加文字介紹用不織布作為邊框，再用圖文結合的形式展示，讓整個進區規則變得簡單易懂。

發布者：1224愛久見人心

發布者：⚡霹靂媽 ⚡

發布者：豔子

這個班級的老師将區角的每周主題與區角規則融合在了一起，不僅提示了孩子活動的規則也讓孩子更有任務、目标意識。

發布者：燕子

為了能更明确地标示區域人數狀況，防止人員混亂和減少幼兒的等待時間，幼兒園每個班都會設置進區卡。

孩子們隻需拿上自己的小卡片，在想要去玩耍的區域标記即可，非常方便。

發布者：1224愛久見人心

【姓名類】

主要運用于大班的孩子，老師可以在木片或硬卡紙上寫上孩子們的姓名，孩子們隻要找到屬于自己的木片或硬卡紙，然後用魔術貼/木夾固定在即将要進入的區域就可以了。

發布者：ฅ胖⃝瑩⃝ฅ

發布者：嘉嘉

發布者：豬豬女孩

發布者：何馨呀！

【手繪】

進區卡用幼兒的自畫像的形式來表示也很不錯，這樣呈現出的作品每個孩子都是獨一無二的，很有意思哦~老師們可以嘗試看看~

發布者：左耳近心 i

發布者：小辣椒。

發布者：嘛勒嘛勒哄

【數字】

想要利用數字做進區卡的老師，可以結合硬紙闆、舊報紙、不織布做成水果或小動物的樣子。這樣孩子們或許會因為有了這些可愛的進區卡愛上區角活動。

發布者：小明同學

發布者：Mikiya

發布者：最美的守候

發布者：JYF

發布者：影子

【照片】

對于小班的幼兒可以使用照片的形式來做進區卡，這樣可以更直觀地分辨出各自的卡片。

發布者：1224愛久見人心

發布者：微笑向暖～

發布者：cheek_

最後的話

看了今天的文章，老師們是不是躍躍欲試了？區域挂牌在班級中不僅僅是裝飾也是對孩子活動規範的指引。

可愛有趣的區域挂牌，會讓孩子們更願意去閱讀，去遵守區域規則。

如果對各位老師們有幫助的話，歡迎分享給更多需要的老師！

*聲明：本文由幼師口袋原創，文中圖片來自幼師口袋APP，如需轉載請關注公衆号：幼師口袋，并在公衆号内回複“轉載”。

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