從今年開始，被标榜另類、非主流的90後開始陸續進入大學校園進行深造。經過了一段時間的适應和調整期，如今90後大學生心理健康普遍存在三各方面的問題。
人際關系冷淡
90後的大學生，大多都是獨生子女，從小就受到萬般寵愛，基本沒有受過挫折，是家人眼中的中心。久而久之，在他們的心理上早就習慣了以自我為中心，不會想到要去顧慮他人的感受。
當走進大學，依然用這樣的心态去面對同學，面對舍友，更多的自我觀念之下，人際關系變得不适應，内心的失落感蔓延，加之日常生活的瑣事引發的矛盾，很容易導緻這些90後大學生心理健康出現危機，走向心理極端。
網絡成瘾
90後的大學生是伴随着網絡長大的，他們對網絡的依賴性遠高于80後和70後。而網絡中許多不健康信息對90後的這些大學生的心理是一種極大的沖擊。
網絡的虛拟和假想的美好誘使這些孩子在心理上不斷的依賴和探尋，使得一些孩子脫離了現實，不能冷靜客觀的對待事物，從而心理上産生異變，影響了這些90後大學生心理健康。他們甚至試圖用虛拟世界的方式去解決現實生活中的苦楚，更包括他們自己的生命，造成許許多多悲劇的發生。
性觀念出位
大學同居時代早已不是新鮮事，但是90後大學生的性觀念态度已經到了讓人瞠目結舌的程度，這種所謂“開放”的性觀念其實是90後孩子精神普遍空虛、煩悶，心理不健康的表現。
縱觀時下90後門事件，大多都是正在接受各類學科教育的未成年人，試想在管理和教育都更為寬松的大學校園裡，這些90後大學生心理健康将會經受更大的考驗。
心理專家表示，保持大學生心理健康、積極，才能以更高的心理素質迎接來自紛繁複雜的社會，以及日趨激烈的職場競争所帶來的挑戰。同時，也是為了更好的避免抑郁症、焦慮症等心理問題的出現。如果您想了解大學生心理健康教育的内容，或者您有其他心理問題和困擾，請免費咨詢我們的在線心理醫生。
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