語言是人類個體間互通信息,進行思想情感交流的手段。因此,語言的表述和接受對人類生活的各方面都有重要意義。失聰及(或)失語者,俗稱聾啞人。
聾啞病因及發病情況 有兩種狀況:①先天性聾 啞。患者出生時即喪失聽力從而無法進行正常學語, 不會講話。這種病人在中國比較常見,約占總人口的 1/5000。其中,85%為遺傳性的,多數為常染色體隐性遺傳病;另外非遺傳性的先天性失聰,可能系孕婦 在孕期中,因病毒(風疹病毒、巨細胞病毒)感染, 或耳毒性抗菌素(鍊黴素、卡那黴素、慶大黴素)。抗瘧藥奎甯使用不當造成。據報道,因藥物緻聾的兒童中,有7%是母親在妊娠期和哺乳期用藥引起。②後天性耳聾。患者中大部分是因使用耳毒性抗菌素後引起,部分是因為腦膜或腦類疾病後的後遺症,或其他耳病引起。有調查表明,近年來國内因藥物中毒引起聾啞的比率,有逐漸上升趨勢,從50年代的3%上升到70年代以後的28%~35%。
聾啞人與性單純失聰或聾啞,不會影響性欲和性的生理反應,但人類性表現或性行為大多為後天學習所得。自幼喪失聽力的人,不能接受和分析外界傳入的音響、語言信息,對他們的心理--社會發育、性的社會化進程,會受到一定限制。許多正常兒童和青少年最初的性常識,大多來自于成人或同齡人的诙諧、幽默甚至“髒話”,當他們到達對性感興趣後便會對他人談論性的問題更加注意,盡管這些常識不一定是科學的,但不失為一種“性的啟蒙”。為了彌補這一缺陷,聾啞兒童的父母可在孩子性發育的各個階段,有意識地對他們進行性知識教育。
在正常兒童,對一個詞彙的深入理解,直到最後儲存到自己詞彙庫中運用自如,往往需要幾百次的重複。自幼失聰者缺乏聽覺刺激,隻能依照唇讀或手勢語來理解講話内容,據研究僅25%的内容能得到理解,這對他們獲取性知識、豐富性感情以及發揮性想象,都會帶來困難。這些問題可以通過性衛生保健教育和性問題咨詢指導來得到解決。對聾啞人應盡早地采用圖片、影視材料,或應用其他适當可行的性教育方法,糾正可能出現的性無知,健全他們的性心理,以保障他們高質量的性生活。
關于聾啞人的婚育問題,先天性聾啞人之間不宜結婚,即使已婚,一方也應施行絕育手術。後天性聾啞人之間,可以結婚生育。先天性聾啞人與後天性聾啞人可以結婚,但最好是不要生育,因為他們生育的子女出現先天性聾啞者的危險性較大。
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