羊城晚報７月６日的報道《中小學生性知識難找正規學堂》在讀者中引起了強烈反響，許多家長紛紛來電來信傾訴他們的困惑。近日來，記者走訪了一些廣州市的學生、老師和家長，發現開展性教育确實是困難不少。

　　羊城晚報７月６日的報道《中小學生性知識難找正規學堂》在讀者中引起了強烈反響，許多家長紛紛來電來信傾訴他們的困惑。近日來，記者走訪了一些廣州市的學生、老師和家長，發現開展性教育确實是困難不少。

　　你和孩子談過性嗎？

　　帶着這個問題，記者分别咨詢過不少家長和孩子，十有八九都給予了否定答案。有一１３歲兒子的江女士告訴記者，讓爸爸說去。江先生說，他最多也隻能談談發育的問題，至于其他事情，他也說不出口。正在讀初二的小江則不屑地說，還不如我自己從同學中去了解呢！因為大人們談起來一點都不自在！記者在采訪中發現，這一家三口對談性的态度頗具代表性。記者在采訪中感到，家長在這個問題上易走極端。有的認為孩子年齡小絕不能知道這種事情；有的認為這種事無師自通，長大了自然就會懂。更有甚者，有的家長認為跟孩子談性是在教唆他們關注這種事，會引孩子入歧途。

　　廣州某重點大學大三的小楊告訴記者，從小到大，父母都沒有跟他談過性，他坦言隻能從“影碟、同學間聊天、網絡、書”這些途徑獲得性知識。經濟系的小林更是直言不諱地表示，對于性他是從Ａ片中“自學”的。越秀區某中學的初二學生小張說，網上的黃色内容，隻要同學指點一句，就能很快找到許多黃色圖片和文字，“大人們看到了，我就說在搜索學習資料，在網吧上網的同學，父母更加管不了。”他補充道，“大人搞得神神秘秘，反而激起我們的好奇心。其實就是那麼一回事！”

　　最近有一項調查表明，中小學生性知識最主要的來源是影視，占７４．５％，電視台播的青春期性教育的節目少之又少，主要是ＶＣＤ、黃碟，另外電台占４７％，朋友交談占３８．７％，學校教育占１８．９％，醫生随診、教育占９．６％，而家庭教育則根本排不上位。

　　性教育是雞肋？

　　在幾天的采訪中記者發現，目前中小學生的性知識掌握程度存在兩極分化的情況。一部分學生對性知識的了解遠遠超出了父母的想象，但也有一部分學生嚴重“貧血”。許多學生都認為學校教育在這方面所起的作用微乎其微，“老師都是講一些無關痛癢的東西，真正到了要害處，就讓我們對着課本自習”。

　　據有關調查顯示，廣州市有４７．７％的初中生對當前的學校青春期性教育表示不滿意，認為“當前學校性教育很不夠”。某重點中學的校長坦承，１３門功課已經把課程表排得滿滿的，性教育課這種與升學、考試無關的課根本沒辦法擠進去。

　　廣州中醫藥大學邱鴻鐘教授長期在電台節目“零點１＋１”擔任嘉賓主持，他在咨詢中就曾碰到過女高中生，甚至是大學生擔心接吻會導緻懷孕的個案，說明性教育仍然存在很大的空白。邱教授本人曾在華南農業大學舉行性心理講座，大學生們反應十分熱烈，連過道都擠滿了人，可見即便是在大學生同居、婚前性行為日益普遍的今天，性教育仍然有很大的潛力可挖。

　　廣州市幾所中小學的老師也反映，學生普遍對開設性教育課表示歡迎。一位姓劉的老師笑言，一些女學生比較害羞，上課不敢提問，但下了課就會偷偷地纏着老師“開小竈”。

　　學校與家庭誰來承擔？

　　一位姓李的中學老師向記者訴苦，性教育課的尺度應如何把握？這個問題讓他頭疼不已，現在社會這麼開放，學生知道的可能比老師還多，淺了等于白說，深了又有教唆、誘導的嫌疑。他以前有位同事就是因為上課時稍微講得深入了一些，結果被家長投訴他“性教唆”。李老師遇到的這種情況絕非偶然，家長視性教育為“洪水猛獸”，談性色變，性教育自然是舉步維艱。

　　與此相反的是，一些家長視性教育為燙手山芋，學校開課，則樂得把責任全推給學校。一位在機關工作的女士說：“平時很多話跟女兒說不出口，又怕她不懂事，在外面被人欺負，總是懸着心。這下可好了，學校開性教育課，我可以松了一口氣了。”在醫院工作的王生表示跟兒子談性，“每次都是欲言又止，就擔心會不會弄巧成拙，适得其反？而且老覺得有點不務正業，還是希望通過學校的正規途徑來教育”。

　　對此，廣州中小學生衛生保健所麥所長指出，家長撒手不管，絕不是對孩子負責任的态度，在這個問題上，家庭教育有着不可忽視的作用，“因為很多東西孩子太隐私，不一定願意跟老師講，但對着父母，他們的顧慮相對要小一些”。

　　性教育路在何方？

　　有專家指出，目前，大衆對性教育的理解存在很大偏差，很多人把目光盯在“性”而非“教育”上。其實，性健康教育内涵很廣泛，不僅包括生理、生殖解剖知識，還包括性心理發育、性倫理道德、性法律知識、性病防治知識等等。人格教育則是貫穿整個性教育始終的載體。

　　有關專家指出，對性知識比較豐富的學生，學校和家庭要做的已經不是簡單的知識傳授，而是加強價值觀、道德觀上的引導。作者莫豔民實習生陳璜

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