健康導讀,就會在學習、生活、人際交往和自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑問題。健全良好的心理素質是青少年全面素質中的重要組成部分,特别是正處在身心發展的這個重要時期,尤為重要。

　　健康導讀,就會在學習、生活、人際交往和自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑問題。健全良好的心理素質是青少年全面素質中的重要組成部分,特别是正處在身心發展的這個重要時期,尤為重要。

　　青少年常見心理問題 青少年期是一個從幼稚走向成熟的過渡期,是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,是一個開始由家庭更多地邁進社會的時期,同時也是一個變化巨大,面臨多種危機的時期。

　　一、青少年心理健康存在問題

　　1.網絡問題。科技是一把雙刃劍，一日千裡的信息技術在造福人類的同時，也給我們出了一道網吧難題，有些學生沉溺于網吧不能自拔，荒廢學業，荼毒了青少年的思想，使他們的心理飽受困苦，甚至于由此而引發的諸如搶劫、盜竊、強奸等刑事案件。網吧問題已成為困擾整個社會的難題，有人甚至将“網吧問題”與毒品相提并論，可見其嚴重的程度。

　　2.厭學問題。許多孩子學習動力不足，有的喪失學習動力，嚴重的發展為曠課，逃學、辍學。由于受傳統教育觀念的影響，老師家長把“分數”看成至高無上，要求學生在學習中死記硬背，側重于“勤多學練”，老師一遍又一遍的硬灌，學生一次又一次的強咽，學生成了不折不扣的學習機。久而久之，有些學生喪失學習興趣，失去學習動力，于是産生厭學心理，嚴重阻礙了個體的健康發展。

　　3.暴力傾向問題。當今社會青少年犯罪率不斷上升，在校學生作案逐年遞增，犯罪呈低齡化趨勢。其中以初中生居多，約占青少年作案人數的18-22%。他們拉幫結派，組成團夥，打架、搶劫、敲詐、殺人，無惡不作，嚴重危害了社會的安定團結，擾亂了社會的秩序。這些人有的因父母粗暴教育、離異等家庭問題，有的因從小處在不良環境養成惡習導緻家庭、學校教育無力，無法管制。總而言之，扭曲的心靈，不健康的心理，導緻他們最終走上了違法犯罪的道路。

　　4.性心理問題與早戀。随着生活水平的逐年提高和信息社會的不斷發展，青少年的身心發生着急劇地變化，性别意識覺醒早，對性問題比較敏感。而家庭和學校卻忽略學生的性成熟、性心理健康發展中存在的問題，學生普遍分不清友誼和愛情的界限，阻隔了他們對性知識的了解，也模糊了異性交往應有的界線和禮儀。于是出現傳紙條、送禮物、聚會、交筆友、上網通信點歌等表達“愛”的現象，甚至同居、流産等事件偶有發生，在個别中學就發生過13、14歲年輕父母的事件，毀了自己或他人一生的幸福。

　　二、青少年出現心理障礙的原因

　　1.學校方面。學校是學生的第二個家，但是，目前由于許多學校為了片面地追求升學率，隻注重文化知識的傳授，輕視綜合能力的培養和心理健康教育，重智育輕德育，重生理健康輕心理健康的傾向。

　　有調查表明，認為“太保守”;有41%的初中生認為“學校裡講授有關性的知識應該跟講授語文和數學一樣重要”。由于緊張、枯燥、壓抑的學校生活，滞後的心理健康教育和性知識教育，使許多青少年的心理矛盾日益嚴重，以緻嚴重地影響了他們正常的學習和生活，甚至給他們整個的人生都蒙上了一層厚厚的陰影。

　　2.社會方面。在改革開放不斷深入的今天，在引進西方發達國家先進技術設備的同時，一些的不健康思想也不可避免地随之滲透進來。

　　目前，我們的文化市場魚龍混雜，性廣告、性信息鋪天蓋地，一些不健康甚至是淫穢的讀物與視聽作品也乘機而入，這給未準确判斷能力和生活經驗的中學生帶來誤導，影響他們的健康成長;嚴重者，可以腐蝕他們的心靈，甚至使他們走上犯罪的道路。再加上激烈的社會競争，成人中的一些生活和工作壓力已不知不覺地轉嫁到青少年身上，使他們感到恐懼和不安，脆弱的心靈過早承擔了生活的負擔。

　　3.家庭方面。父母是孩子的第一任教師，對子女心理的健康成長起着決定性的作用。可是，有的父母卻往往忽略了這一點，認為教育孩子應靠學校。

　　家長所關心的隻是子女的學習成績、衣食，而對孩子的思想變化、心理狀況以及成長中所遇到的人生困惑則少有關心，緻使家長和子女之間缺乏理解和溝通;一些父母由于知識有限或性格存在障礙，對孩子的教育簡單、粗暴，肆意打罵、賤踏孩子的自尊心。許多外出打工父母把孩子留在家裡，由年邁的爺爺、奶奶代管，這些孩子沒有得到有效的教育、管制，緻使一些留守兒童在外結交狐朋狗友，小偷小摸，滋事鬥毆，沾上惡習，走上違法犯罪道路。

　　小編結語。但由于社會快速發展,社會競争壓力的增大,青少年成長與發展的環境日趨複雜,身心健康受到的負面影響越來越大,緻使青少年的心理健康問題較以前更顯著和突出。

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