導讀,指的是能夠和他人比較圓滿地結交并相處的能力。孩子社交能力得以形成的最重要基礎,是他和母親的關系。因為孩子最初是從他和母親的親密關系出發來認識我們這個世界的。
導讀,指的是能夠和他人比較圓滿地結交并相處的能力。孩子社交能力得以形成的最重要基礎,是他和母親的關系。因為孩子最初是從他和母親的親密關系出發來認識我們這個世界的。
早戀:“男女分餐”是否合适?
最近,孩子們社交能力的發育開始同他們智力的發育一樣,受到了人們的重視。
因此,孩子們隻有(最少在3周歲以前)一直和母親親密地生活在一起,才能夠對他人以及對外部世界形成某種積極的期待。如果孩子在3周歲之前的這段時間之内,母子關系發生了什麼問題的話,等他們稍微長大以後,就會對朋友們失去興趣;或者常常故意和朋友們為難;或者遇事猶豫、不知道該如何處理和朋友們的關系。
除了和母親的關系以外,他們和父親以及兄弟姐妹們之間的關系,也會對他們社交能力的發育産生一定的影響。許多母親在認識到自己孩子的社交能力存在不足的時候,常常認為,隻要使孩子多交一些朋友,他這方面的“缺陷”就自然會有所改善,因此,往往就會把他送到幼兒園這樣的機構。>>>青春期同性戀如何矯正?
然而,這種想法往往并不正确。孩子在自己的家裡都難以和父母兄弟姐妹形成一定的關系,等到他們去了幼兒園以後,隻會從老師和同學們那兒受到更多的傷害,最後很可能會完全關閉通向外部世界的心靈之門。
當孩子在社交能力方面出現問題的時候,首先要做的是,使他和家庭内部的其他成員形成一種正常而穩定的關系。等到他在家庭的範圍内變的比較明朗活潑、能夠表達自己的意思、并具備一定的和他人妥協的能力以後,父母才可以把他送到幼兒園。同時,為了使孩子能夠對自己形成一種積極的認識,父母要經常表揚自己的孩子,使他們在年幼時擁有很多美好愉快的經曆。>>>熱戀中男女如何避免做愛
小編語,讓孩子們自己去慢慢适應吧。
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