我相信，讀書過程中，我們都會有這樣的苦惱：

覺得有的書很晦澀難懂，堅持不下去；有的書看懂了，可是看過就忘；有的書看也看過了，懂也懂了，還做了讀書筆記摘抄金句……

但好像還是不知道怎麼運用于自己的學習生活中去，就好像我們常說的“懂得那麼多道理，卻依然過不好這一生”。

為什麼？

我覺得，我們就隻是缺了一種有效地讀書輸出方法——一種優于單純地讀書筆記和金句摘抄的方法！

這就是我今天要分享的主題：清單體。

清單體是指互聯網上以數字标注或者分行羅列的清單作為主要形式的文章。

它的主要特點是信息易消化、内容簡單清晰、易掌控閱讀進度、輕量高效易傳播。

清單體是很常見的。比如一些榜單啊、有人總結的1234條經驗、觀點、工作時列的待辦事項，外出吃飯時的菜單菜譜、書籍目錄等等。

清單體利用性強，這種輸出更有助于幫助大家去吸收書中的知識，對于有寫作經驗或者沒有寫作經驗的人，都比較容易上手。

清單體一度給我帶來非常大的改變，我初次嘗試書評新媒體文就是從清單體轉變而來的

首先，帶給我的是思考頻率的提升。

每天都要思考書中的内容，思考自己的理解，思考這個觀點對我有沒有用，能夠運用在哪裡。

作家晚情說過： 思考是一個人“想要過得好”的最基本要求。

所以不要小瞧了“思考”的力量

其次，是邏輯思維和表達能力的提升。

想要把書中内容通過500-800字用自己的理解和感悟寫出來是需要邏輯和精煉的語言的。李笑來老師說過：任何一種知識和技能都是可以習得的。邏輯思維和表達能力也是一樣。

第三，因為練習寫清單體，變相提升了寫作水平提升，讓我找到自己的熱愛——内容創作‬。

我參加社群的寫作，每次“優質”拿得較多，也有幸讓自己的各種學習感悟被公号選中發表。

寫作水平的提升和很多同頻的人鼓勵與支持，讓我找到了自己的興趣，才有了我現在的寫作成績，實現能力變現。

再次，是讀書質量很高。

讀過以後，再經過自我梳理輸出500-800字，你想忘也忘不了。以後和朋友聊天、同事領導打交道、會議發言等場合，可能金句張口就來。

我一個人說好可能有點王婆賣瓜的嫌疑，樂于分享的我，在不同社群巡回分享給很多人之後，大家都說好。（有圖有真相）

說了這麼多好處，那到底怎麼寫呢？

有以下幾個要素：

• 序号：數字标注，可以用阿拉伯數字，可以用語文數字，也可以用大寫數字，前提是能讓人一目了然。
• 分行羅列：也就是不同的内容要分好的列出來。
• 字數：500-800

為什麼會有500-800的設置？

其實是有考究的。低于500，有可能你不能完整地将一件事情闡述出。高于800，那有可能文章又會顯得拖泥帶水。所以，在500-800之間，往往是最合适的，既可以講明白，又給人簡潔明了的閱讀體驗，言簡意赅。

基本格式如下：

【标題】這裡是文章标題（一般自己提煉，不一定完全用書籍的章節名）

【字數】這裡寫正文字數

【正文】

這裡要空一行

開頭

001 小标題（概括這項内容的要點）

内容（具體闡述小标題要表達的内容）

002 小标題

内容

......

010 小标題

内容

結尾

前幾天我在我發布的微頭條對《精進寫作》和《一年頂十年》讀書打卡的分享都是标準的清單體格式，有興趣的可以去看看。

基礎版：用自己的話，轉述從書中學到的知識，加上自己的理解。

進階版：從書籍中提煉要點，并總結成小标題；用舉例闡述要點，加深理解。

高階版：

• 從書籍中提煉要點或觀點，并總結成小标題；結合自身實際情況，寫出應用它的實際操作。
• 從書籍中提煉要點或觀點，并總結成小标題；結合自身經曆，是如何做到的來佐證觀點。

清單體終極階段就是：

用自己的經曆結合書中要點，得到自己的思考與感悟，并同時給予讀者以啟發，甚至有可操作性的解決辦法，人人都可以學習踐行的。

這一篇下來，如果能過進行延伸和擴展，其實就可以完成一篇完整的新媒體文章了，對不對？寫作是相通的啦！

今天，關于清單體的普及知識就到這樣，這其實也是我的學霸成長社讀書會的精髓，今天毫無保留分享給大家。

感興趣的小夥伴可以自己試着閱讀一本書後寫起來。

如果有需要，下一次，我可以繼續分享，清單體的寫作技巧。

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