最近，國外有學者對300名嬰兒進行了長達5年的觀察和研究，結果表明：一個在五彩缤紛的環境中成長的孩子，其觀察、思維、記憶的發揮能力都高于普通色彩環境中長大的孩子。
反之，如果嬰幼兒經常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩環境中，則會影響大腦神經細胞的發育，使孩子顯得呆闆，反應遲鈍和智力低下。
另一位心理學家花了3年時間，研究色彩對嬰幼兒智力的影響。他讓孩子們在漆成不同顔色的環境中玩耍、遊戲和學習。結果發現，在那些顔色“好看” （如淡藍、黃、黃綠和橙色）的房間裡，孩子們的智商比平時高出12點之多，孩子們變得機敏和富有創造性;而在顔色“難看”（如白、黑、褐色）的房間裡，孩子們的智商卻比平時低。人也顯得遲鈍。
他的研究表明：“好看”的顔色會使人的身體感到舒适，情緒得到均衡，行為變得靈活、協調。
因為不同的顔色會對人的心理産生不同的效應，所以，顔色在一定程度上還能左右人的情緒和行為。一般來說，紅、黃、橙等顔色能産生暖的感受，是暖色。暖色有振奮精神的作用，使人思維活躍、反應敏捷、活力增加。
面綠、藍、青等顔色能産生冷的感覺，是冷色。冷色則有安定情緒、平心靜氣的特殊作用。所以，給孩子布置一個适合他身心發展的多彩世界非常重要。
對那些脾氣不太好的孩子，可以将他的房間布置為冷色，如綠色就能使孩子情緒穩定。如果你的孩子不太活躍，那就把他的房間布置成暖色，以激發他的活力。
一般來說，孩子的卧室灰以冷色為主，這樣孩子容易安心入眠，而活動室和用餐間則應以暖色為主，這樣可以增進孩子的活力和增加食欲。孩子的學習環境的顔色最好不要太雜，過多的顔色容易使他分心。
在孩子還小的時候，爸爸媽媽也應該多抱孩子到室外去“見見世面”，看看蔚藍的天空，漂浮的彩雲，讓公園裡五顔六色的鮮花……讓孩子從小接觸絢麗多彩的顔色，能給孩子産生一個良好的刺激，促進孩子大腦發育，使孩子更加聰明、機敏。
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