1、從興趣上培養。讓學生們做任何事都要避免簡單的命令,防止他們對勞動産生對立情緒或厭惡心理;
2、從教育方式上培養。注意對學生說話的口氣和方式,以平等的态度對待學生,尊重學生的人格,并非是嬌慣學生;
3、從思想理念上培養。應該激發學生的積極性,從思想上轉變他們的想法,從點滴做起,逐步提高學生的獨立能力,增強學生的獨立意識;
4、從能力上培養。多給學生創造鍛煉的機會,放手讓學生去做,不要心急,也不能求全責備,更不能包辦代替,要有意識地培養和鍛煉學生的自助能力;
5、從克服困難上培養。鼓勵和要求學生克服困難,并對學生作出的努力給予充分的肯定,特别是對依賴性較強的學生,老師更要堅持要求讓他自己做。
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