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部編二年級祖先的搖籃課堂筆記

知識 更新时间:2024-12-12 11:43:07

  部編二年級祖先的搖籃課堂筆記(部編語文二年級下冊23)(1)

  “新課标同步課文微課堂(包括知識要點和圖文解讀)(下冊)”,希望對老師教學和孩子學習能有所幫助。

  課文知識點

  一、生字筆畫筆順

  部編二年級祖先的搖籃課堂筆記(部編語文二年級下冊23)(2)

  二、會寫字及組詞

  祖zǔ(祖先)(祖國)(祖母)

  啊a(好啊)(天啊)(對啊)

  濃nóng(濃綠)(濃妝) (濃烈)

  望wàng(一望無邊)(看望)(希望)

  藍lán(藍天)(藍色)(深藍)

  摘zhāi(摘花)(采摘)(摘瓜)

  掏táo(掏心)(掏出)(掏錢)

  賽sài(賽跑)(比賽)(賽車)

  憶yì(回憶)(記憶)(追憶)

  三、易錯字

  望:上下結構,第三筆是豎提,注意“王”的第三橫宜長。

  憶:右部分是橫折彎鈎,一筆寫成。

  四、多音字

  曾zēng(姓曾)céng(曾經)

  逮:dǎi(逮住) dài(逮捕)

  五、近義詞

  原始—古老 美好—美滿 遮住—擋住

  濃綠—深綠 一望無邊—一望無際

  六、反義詞

  原始—現代

  七、教材分析

  《祖先的搖籃》是一首兒童詩,作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”,深情地回想我們的祖先質樸率真的田園生活,真切地希望大森林永遠青翠蒼茫,大自然永遠清秀明淨,突出人和自然的和諧相處。

  八、課後習題

  想象一下,在祖先的搖籃裡,人們還會做什麼?仿照第2小節或第3小節說一說。

  我想——我們的祖先,/可曾在那些小河裡/捉魚,/摸螃蟹?/可曾在那片樹蔭下/燃起篝火,/跳起舞蹈?

  圖文解讀

  部編二年級祖先的搖籃課堂筆記(部編語文二年級下冊23)(3)

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