以前中國一直在緻力解決三農問題，“三農”問題是如何解決的這個命題太大了，我也缺乏研究，我倒是可以從自身的經曆來看，我國是如何解決三農問題的。
我自己就出生在農村，所以對于這個變遷感同身受，我翻了一下自己小學的畢業照，小學就在自己的村裡，我們這一級一共有26人，其中男生16人，女生12人，因為女生都出嫁了，很多人的信息不是太了解，我隻用男生來做個統計。
其中有2個男生是外村的，因為他們村沒有完小，所以在我們村上學，信息掌握得不多不做統計。
剩餘的14名男生中，考上大學的有5人，包括我自己，這些人道路就很簡單，上大學，畢業，找工作，買房定居，這5人中有4人定居西安，1人定居天津，全部在城市立足。當然也就基本脫離了農村。
除了這5人外，有1人考上了中專，畢業後當了一名小學教師，在縣城買房定居。也就是14人中有6人靠上學走出了農村，占總數的42.86%，接近一半。
在剩餘的8人中，1人初中畢業後學習了廚師，開始做了廚師，後來自己開了一個小飯店，晚上兼賣燒烤，在西安買房定居。
剩餘的7人中有6人高中畢業，在西安參加工作，有做水暖的、有打工的，基本工作生活都在西安，孩子也在西安上學。
真正留在農村的隻有1人，初中畢業後就留在村裡，平時靠在鎮上開摩的和養羊為生，種地不是主要的收入來源。
所以整體來看，我們村我們這一級的14名本村的男生中，走出農村的有13人，占比為92.86%，通過上大學走出農村的5人，占比為35.71%，通過上中專走出農村的1人，占比為7.14%，通過學技能走出農村的1人，占比為7.14%，通過打工走出農村的6人，占比為42.86%，留在農村的1人，占比為7.14%。
從我的實際經曆來看，解決三農問題的最大的兩個因素，一是教育，向農村孩子提供了教育，給了他們改變自己的渠道。二是工作機會，通過國家的發展，創造了很多的工作機會。
從我這一代往下，村裡的孩子留在村裡的不到十分之一，因為村裡的孩子太少，小學被撤銷，因為村子的人太少，村子已經和鄰村合并了。
現在村裡的人十之八九都是我父母這一輩的老人，年輕人寥寥無幾。
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