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高考一直是中國的大事啊,家裡有個娃要高考的話,全家注意力都在娃身上啊!高考改革改了啥?2014年高考改革出大動作,包括取消6類鼓勵類加分項目(奧賽不再高考加分)、學業考試:學生可自選計入高招錄取的科目、高校自主招生:筆試科目将不超過兩門等。相對于一般的學生來說,自主招生、鼓勵類加分都不沾邊呢,那麼改革後沾邊嗎?
那麼先來看看第一項:
規範高考加分:好學生奧賽體育不再加分,烈士子女少數民族、華僑台灣籍及獲榮譽軍兵
“2015年1月1日起取消6類鼓勵類加分項目。分别是:省級優秀學生、思想政治品德突出事迹者、奧賽獲獎者、科技類競賽獲獎者及兩項體育特長生加分項目(包括重大體育比賽獲獎者、二級運動員統測合格者)。
5項全國性扶持下加分項目将保留,分别是:“烈士子女”“邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生”“自主就業退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱号的退役軍人”。”
大叔點評:取消了優秀學生、競賽加分、體育加分、突出事迹加分,這樣避免地方的暗箱違規操作,維護了高考這一公平性。加分的項目更偏向政策性。山區可以加分,這個是保留了的項目。
2015年前後獲得的競賽、優秀學生獎等如何處理呢?“2015年1月1日後獲得相關獎項、名次、稱号的考生均不再具備高考加分資格。2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目有關獎項、名次、稱号的學生,是否具有加分資格由生源所在地省級高校招生委員會研究決定。”
“地方性的體育、藝術、科技、三好學生、優秀學生幹部等加分項目将被取消加分。教育部要求,各省區市大幅減少地方性高考加分,原有加分項目原則上減到1項或不超過2項。對于原來沒有的加分項目,各省區市不得新增,到2017年或将全部取消地方性加分項目。”
高校自主招生:筆試科目将不超過兩門
“本輪出台高校自主招生相關意見要求,2015年起自主招生考核安排在全國統一高考後進行。考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責。試點高校不得向中學分配推薦名額。
考生所在中學(單位)或原畢業中學如實提供考生在高中階段德智體美各方面發展情況,包括高中階段課程修習情況和相關成績、學業水平考試成績、社會公益活動情況、獲獎證書證明以及其他反映學生綜合素質發展情況的寫實性材料。
試點高校由試點高校單獨組織,不得采用聯考方式或組織專門培訓。如需筆試,考試科目原則上一門、不超過兩門。考核過程須全程錄像,專家名單和面試順序由抽簽随機确定,防止暗箱操作。由校招生工作領導小組集體研究确定入選資格考生、專業及優惠分值。在保證生源質量的基礎上,向中西部地區、農村地區的申請考生适當傾斜。
入選考生高考成績總分錄取要求,原則上不應低于考生所在省(區、市)有關高校同批次同科類錄取控制分數線。對學科特長或創新潛質特别突出的個别優秀考生,試點高校可提出破格錄取申請。“
大叔點評:往日自主招生的流程都隔着毛玻璃,它不規範不透明、有“掐尖”搶生源等弊端,新規定,所有試點高校自主招生考核統一安排在高考結束後、高考成績公布前進行。
綜合素質評價:足球特長或納入
”據教育部出台的高中學生綜合素質評價的相關意見,綜合素質評價内容分思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養四個方面。其中,思想品德方面重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志願服務等的次數、持續時間,如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助,到福利院、醫院、社會救助機構等公共場所、社會組織做無償服務,為賽會保障、環境保護等活動做志願者。
此外,足球特長水平或納入綜合素質評價。11月26日,教育部部長袁貴仁曾在全國青少年校園足球工作電視電話會議上表示,将完善政策,形成校園足球激勵機制。把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價,寫實記錄,形成檔案,供上一層學校招生參考。“
大叔點評:素質教育全面升華,新政策扶持道德進步,這項改革将會影響孩子的道德觀,不再隻”死讀書,認考試“。此外足球開始從政策上從娃娃抓起了。
學業考試:學生可自選計入高招錄取的科目
教育部此次公布的高中學業水平考試相關意見規定,實行高考綜合改革的省(區、市),計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目,由學生根據報考高校要求和自身特長,在思想政治、曆史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。
此前,國務院關于高招改革“總體方案”已規定,改革後的考生總成績将由統一高考的語、數、外,加上3門高中學業水平考試成績組成。上海、浙江已于今年啟動高考綜合改革,将于2017年整體實施。北京市教委昨日稱,将根據教育部提出的時間要求,抓緊制定相關政策,出台相關實施細則。
意見明确了考試成績呈現方式。計入高校招生錄取總成績的3科,成績将以等級呈現,一般分為5等,從高到低依次是,A、B、C、D、E。原則上,各省(區、市)各等級人數所占比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級共25%,E等級為不合格。其餘科目則一般以“合格、不合格”呈現。
教育部基教二司負責人介紹,這3個科目成績以等級呈現,其他科目達到國家規定的基本教學要求,合格即可,避免加重學生課業負擔。
大叔點評:“統考”變“選考”,學生自選科目計入高考,可以選擇自己擅長和喜歡的,今後發展的方向選擇學習的科目,朝着T字型尖端進攻。”會考”自選3科計入高考總成績 隻打等級不打分。
高考改革會計類專業還熱門嗎?
大叔點評:金融經濟包括今年大熱的電商都是熱門專業,但是像這種需要研究大數據的專業,必須要從基礎學起,從最基本的專業鑽研,踏踏實實的往上爬,會計學剛好就是這樣一門入門級的學科,并且高級會計學是銀行、投行等金融界的入門磚,甚至電商、營銷、計算機統計等,會計專業都是墊腳石。所以會計專業還是一如既往的熱門,學透徹了,才能更不費力往前走噢!
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