1、要正确的引導孩子,樹立孩子寫作的信心,三年級的孩子剛接觸作文,要幫助小學生們樹立寫作的信心,在命題方面,給孩子最大限度的讓他們自由發揮空間,命題範圍盡可能寬泛些。
2、推薦一些合适的閱讀書籍,現在的課外書籍五花八門、類型衆多,可以給孩子們推薦一些可以拓寬孩子們的知識領域、名人書籍、曆史書籍、科研等方面的書籍,并且讓孩子們在閱讀的時候可以采集一些精彩優美的句子、或者片段,能夠養成良好的讀書記筆記的習慣,能夠學以緻用,那樣可能能夠提高孩子的寫作水平。
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