對計算機專業相關知識充滿了興趣的人适合學習。通過提前對計算機知識的了解和初步學習,對計算機知識和發展前景充滿了興趣,能在一個個知識點、一串串代碼中找到學習的樂趣。興趣是最好的老師,當你對一件事情充滿濃厚興趣的時候,學習狀态和效果都是非常好的,學習計算機專業知識也一樣。
1. 有很強的自我管理、自我學習能力。
僅僅通過課堂的學習時間是很難把專業知識學通、學會的,通常需要在課前課後時間自己學習,把知識點學通鞏固。計算機也不是純理論記憶的專業,不僅需要完成很多實驗,編程能力也是結合知識通過不斷敲打代碼練就的,即使你有很強的記憶能力能在課堂時間把知識點記住,課後不進行編程訓練,是學不好編程的。
所以學好計算機知識需要個人很強的自我管理和自我學習能力,計算機知識不能一時興起學一學,也不可能一蹴而就,要保持足夠的耐心,投入大量的時間學習、動手實驗和編程。
2. 有很強的邏輯思維和計算能力。
計算機知識單靠記憶是學不好的,還需要通過動手完成實驗和不斷編程訓練,而做好實驗和寫出好代碼則需要很強的邏輯思維和計算能力。不同編程人員對相同問題的分析理解是不一樣的,編寫出來的代碼有時候差别也很大,可能都能解決問題,但是代碼的時間複雜度、空間複雜度的差異就可以體現出那段代碼的好壞。
能寫出良好時間、空間複雜度代碼的人通常都需要很強的邏輯思維和計算能力,如果這兩方面有不足,學習計算機知識會相當吃力。要鍛煉自己的邏輯思維和計算能力,則需要把數學學好,如果你想要報考計算機專業,也要評估一下自己的數學成績和算法理解能力。當然,如果具備上面所提到的特質,邏輯思維、計算能力等是可以通過後期學習、鍛煉提升的。
1、大二大三或即将畢業的學生
衆所周知,大學生求職最大的短闆就是:隻有一紙文憑卻沒有任何實際解決問題的能力,要麼專業與相應崗位不符,要麼僅憑所學難以挑戰現有工作,可以考慮學習計算機。
2、當前的工作形同雞肋,急需轉行
不喜歡目前的工作,而又跳槽無望或感覺行業前景不太好,轉行學習計算機,get一門能掙錢的過硬技術,也是不錯的選擇。
3、起點不好想逆襲的人
學習就業起點低的人不容易,沒資本學曆低、沒核心競争力,長期做着低薪且随時可被替代的工作,前途無亮可說是真實寫照,可以考慮學習計算機。
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