1、營造健康優美的物質文化
校園環境是幼兒園的重要隐形教育者,它潛移默化地影響着走進來的每一位幼兒,我園環境優美,設施完備,在校園環境的規劃布局上,追求校園環境的文化品位,使師幼身心得到愉悅,獲得美的情感體驗。園内擁有草坪200平方米,長青樹20餘種, 200餘株,綠化率達70%;
2、營造積極向上的精神文化,以園為基,塑造良好形象,幼兒園是教職工共同的家園,是教職工事業的根基,要樹立“園榮成榮,園恥我恥”的思想,教育職工随時随地自覺維護幼兒園的聲譽,積極為幼兒園園的發展出謀劃策,勁往一處使,把個人目标和團隊目标合二為一,以德為先,嚴以律己強師德,以愛為本,以愛心換取放心,教職工積極規劃自己的職業生涯,管理工作中以人為本,以真心赢得信賴;
3、營造嚴格規範的制度文化俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,制度的制定對幼兒園完成各項任務,建立正常秩序,提高管理效率,具有重要意義。
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