導語：現在的教育理念相比以前進步得可不是一點點，60年、70年代時，不少家長還信奉着“棍棒底下出孝子”的教育理念，生活上也不會那麼精細，生下來活下去就是教育的核心。

但是現在不一樣了，現在的家長對待學生的教育問題更加用心，看各種教育書，聽各種教育專家的意見，但是有時候，現實就是這麼奇妙，付出得越多，回報的反而可能越少。

按理來說，家長對學生的愛往往是無私和包容的，尤其是當媽媽的，對待學生往往是放在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了，但這位家長卻直言，自己越來越讨厭女兒，這又是為什麼呢？

通過這位家長的分享，我們或許就能感受到個中原因，先說故事的背景，因為愛人工作比較忙，而自己也需要上班，所以家裡老大白天上學，老二就由爺爺奶奶照顧。

等這位家長下班之後，爺爺奶奶就會回家，照顧兩個學生的重任就完全落在了家長自己一個人身上，但即便是這樣，家長對待學生也沒有任何怠慢。

通過家長的自述也能感受得到，十年來，她對女兒的付出不比任何一個家長差，足夠的陪伴，足夠的照顧，但是付出家長的傾盡全力，卻換來了大女兒的不懂事和不自立。

10歲的年紀，應該已經是小學四五年級的大小了，這個年齡的學生，一般早上起來自己洗漱穿衣服吃飯，晚上自己洗澡睡覺應該已經是手到擒來了，但是這位小學生卻不行。

晚上放學寫作業也是一樣，家長不陪着根本就不會認真做，甚至很多時候寫作業都因為學生的拖拉和不認真要到12點才能完成，這些都讓這位家長身心俱疲。

直到有一次學生因為和爺爺吵架離家出走了，那一刻這位家長甚至心裡暗暗思量，如果她丢了，是不是自己就解放了，再也不用過這樣崩潰的生活了。

10年的時間，讓一位對學生恨不得掏心掏肺的家長，慢慢地變成了，離家出走時内心竟然有希望她丢了的想法，到底是何原因？

看了這位家長的吐槽，其實也引起了很多家長的共鳴，不少家長表示，自己也是對學生盡心盡力，但最後也落得一樣的後果，大概隻有真正當了家長才能感同身受，這二胎家庭的一地雞毛。

但更多的家長卻在讨論教育方式，很多家長表示，其實看了全部，覺得學生雖然不懂事，但是算不上什麼大問題，根本問題其實出在家長自己身上。

是因為家長的一味付出，才導緻10年的時間裡，讓學生養成了理所應當地索取的習慣，不是家長付出得不夠多，反而是家長付出得太多了。

比如早上上學的時候，洗漱拖拉，家長教育不聽，那就可以直接不管她，讓她遲到，遲到幾次，當着同學的面，被老師批評幾次，也就長記性了，上寫作業拖拉也是一樣的道理。

不是家長沒有教育學生，而是家長的教育方式不對，自古以來慈母多敗兒，教育學生最好的方式不是保護她不受任何傷害，而是在可控的範圍内，适當地給予一些挫折，這樣才不會成為溫室裡的花朵。

随着教育理念越來越進步，一些錯誤的教育理念也被逐漸摒棄，但是新的教育問題也在不斷地湧現，其中最為明顯的其實就是家長對于學生的溺愛。

不是說一味的遷就學生是溺愛，像這位家長這樣，對學生的日常生活照顧的面面俱到其實也是，所以希望通過這件事，也能為更多的年輕家長敲響警鐘。

最成功的教育一定是放手，而不是緊握，希望這個道理，大家都能一起共勉，這樣不僅僅是在解放自己，也是對學生的一種負責。

筆者寄語：

“為什麼我開始讨厭我女兒”，似乎是不太會從家長口中說出來的一句話，但其實也真真切切的上演在很多家庭裡，非常值得引起大家的重視，最後，希望家長們都能調整好自己的心态，學會和學生一同成長。

話題讨論：你贊同這位家長的教育理念嗎？歡迎留言評論。

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