各位朋友，大家好！今天是2020年6月19日星期五，祝大家工作順利、心情愉快！從今天開始，數學世界将持續分享小學各年級的數學題，那麼今天講解一道有關統計數據的計算與應用。如果你是剛剛關注我們的新朋友，可以翻看數學世界以前發布的文章。數學世界希望能夠對廣大學生的學習和備考有一些幫助，請朋友們密切關注我們！

下面，數學世界就為大家分析和講解這道小學數學應用題，此題涉及到的知識點有統計圖中獲取信息、行程問題的公式應用等。這道題沒有什麼難度，絕大多數學生都是可以做出來的。

大家在做此題時，一定要結合統計圖獲取有用的條件，善于抓住統計圖中的關鍵信息，得到了這些信息，各個問題将容易解決。請大家先獨立思考一會兒，再看下面的分析和解答過程，相信一定會有收獲！

例題：（小學數學應用題）如下圖，是彤彤一家到南澳島遊玩第一天上午的行程．請看圖回答問題。

（1）彤彤一家在青澳灣海濱浴場待了多久？

（2）離開浴場後，彤彤一家決定騎車去參觀南澳總兵府，途中在金銀島停留拍照，他們經過多長時間才到達南澳總兵府？

（3）返回時，彤彤一家騎車的速度是每小時多少千米？

這道題目的文字叙述比較多，但是不要被這些吓到了，隻要将條件理順，就可以把問題一個一個地解決。下面，數學世界就與大家一起來完成這道例題吧！

解析：（1）根據折線統計圖可知，橫軸表示遊玩的時間，其中一小段表示10分鐘，縱軸表示路程，從圖中可知，從8時起開始在清澳灣海濱浴場開始遊玩，10：10分離開海濱浴場，所以可用離開海濱浴場的時間減去開始遊玩的時間即是彤彤一家在海濱浴場遊玩的時間；

10：10 - 8：00 = 2：10

答：彤彤一家在青澳灣海濱浴場待了2小時10分鐘。

（2）從10：10分開始離開海濱浴場，到11：00到達南澳總兵府，可用到達的時間減去出發的時間即可得到答案，途中停留拍照不需要考慮；

11：00-10：10 = 50（分鐘）

答：他們經過50分鐘才到達南澳總兵府。

（3）由統計圖可知，返回的路程是12千米，返回的用的時間可以求出，用公式“路程÷時間=速度”進行計算即可；

12：00-10：20 = 40（分鐘）

40分鐘=2/3小時

12÷2/3=18（千米/小時）

答：彤彤一家騎車的速度是每小時18千米。

（完畢）

這道題主要考查的是如何從折線統計圖中獲取信息，然後再根據信息進行分析與計算即可，此題屬于基礎題，但是你若不認真就很容易做錯哦！溫馨提示：朋友們如果有不明白之處或者有更好的解題方法，歡迎大家在下面留言讨論。謝謝！

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