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教師證說課的基本内容

知識 更新时间:2024-12-21 22:34:05

  教材。自己對教材的理解和分析,在全冊教材或某章節中所處的地位内容作用。

  教學目标。是教學總體設計的出發點和歸宿。 包括知識技能、過程方法、情感态度價值觀。

  重難點。準确地把握和解決教學過程的重點與難點,以引導學生形成正确的學習方法、态度、習慣。

  教法:教學方法、教學手段及教學用具。

  學法。學生掌握知識、理解知識并運用知識的方法。

  過程:自己的教學設計、教學思路、教學步驟、 教學媒體的使用及闆書設計等。

  總結。總結該堂課的教學情況,教學方法、學生學法的指導上改進的情況;教學與研究、教學技藝不足之處以及改進的 措施。

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