中考生物植物知識點?專題三 生物圈中的綠色植物1、區分常見的藻類、苔藓和蕨類植物，我來為大家科普一下關于中考生物植物知識點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

中考生物植物知識點

專題三 生物圈中的綠色植物

1、區分常見的藻類、苔藓和蕨類植物。

藻類植物 ：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。

常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

苔藓植物 ：大都生活在潮濕的陸地環境中，有莖、葉，根為假根，葉隻有一層細胞，沒有輸導組織的分化，可作為監測空氣污染程度的指示植物

常見的苔藓植物：葫蘆藓、牆藓。

蕨類植物 ：大都生活中潮濕環境中，具根、莖、葉，有輸導組織。

常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。

2、區分常見的裸子植物和被子植物

裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等。

被子植物：種子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

3、種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）

在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色

4、種子萌發的條件

自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的。

外界條件：一定的水分、充足的空氣和适宜的溫度。

5、種子萌發的過程：種子先要吸收水分，胚根最先突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。

6、植株的生長：

1）幼根的生長：根生長最快的部位是伸長區，根的生長一方面要靠分生區增加細胞的數量；一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

2）枝條是由芽發育成的。

3）植株發育所需營養：水、無機鹽和有機物。

含氮無機鹽：促進枝葉的生長。

含磷無機鹽：促進果實的生成

含鉀無機鹽：促進莖的生長

（了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽）

7、桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。

8、果實和種子的形成

傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

雙受精（過程）：

1. 花粉落到柱頭上後， 在柱頭上黏液的刺激下開始萌發， 長出花粉管。
2. 花粉管穿過花柱，進入子房， 一直到達胚珠。
3. 花粉管中的精子随着花粉管的伸長而向下移動， 最終進入胚珠内部。
4. 胚珠内有卵細胞，與精子結合，形成受精卵，極核與精子結合形成受精極核

果實和種子的形成：花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落

子房→果實 子房壁→果皮 胚珠→種子 珠被→種皮

受精卵→胚 受精極核→胚乳

9、根适于吸水的特點：

根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。

10、導管的功能:向上運輸水分和無機鹽。篩管：向下運輸有機物。

11、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，因此人們常常給植物進行人工輔助授粉。

12、綠色植物的生活需要水和無機鹽（其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽）。植物主要靠根吸水。根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。根部吸收的水分和無機鹽由莖（木質部）中的導管運輸到植株各處；光合作用制造的有機物由（韌皮部中）篩管運輸到各處。

13、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛細胞組成。

蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降溫。

14、光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如澱粉），并釋放出氧氣的過程。（在葉綠體中進行）

光能

公式：二氧化碳＋水 有機物（儲存着能量）＋氧氣

葉綠體

光合作用的原料：二氧化碳和水；産物：有機物和氧氣

條件：光能； 場所：葉綠體

“綠葉在光下制造有機物”的探究實驗步驟是：

1. 暗處理（耗盡葉中的有機物）。
2. 部分遮光。
3. 光照數小時後隔水加熱（用酒精脫去葉綠素）。
4. 清水漂洗，滴加碘液。

結果：遮光部分不變藍，見光部分變藍 證明：綠葉在光下制造澱粉

15、呼吸作用：動、植物細胞利用氧，将有機物分解成二氧化碳和水，并将儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要，稱為呼吸作用（在線粒體中進行）。

公式：有機物＋氧 二氧化碳＋水＋能量

呼吸作用原理在生産中的應用：

1. 保存蔬果：适當低溫、充入氮氣或二氧化碳；
2. 保存種子時要曬幹、低溫、充氣；
3. 松土、排澇可促進根系呼吸；
4. 适當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物産量

16、綠色植物的作用主要體現在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生産者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環；③綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳—氧平衡。

17、我國植被面臨的問題；①人均森林面積少；②對森林資源利用不合理，伐優留劣，亂砍濫伐，緻使森林生态系統衰退；③過度放牧使草場退化、沙化，土地沙漠化嚴重。

18、A.溫室效應的人為因素：

①大量使用礦物燃料（過多燃燒煤炭、石油和天然氣），這些燃料燃燒後放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。

②亂砍亂伐，樹林面積銳減。

B.溫室效應帶來的問題：冰川溶化，海平面逐漸上升，一些地區的台風更加頻繁，一些地區更加幹旱，最終導緻世界各地農作物減産和多種生物的滅絕。

C.為了我們的生活環境空氣永遠清新，你認為我們應該做些什麼？

① 多使用清潔能源，如太陽能、風能、地熱等。理由：減少二氧化碳的排放。

②植樹造林。理由：綠色植物可吸收二氧化碳，進行光合作用，産生氧氣。

19、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。低碳,（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量,低消耗的生活方式。

世博園盛行低碳食品：低碳食品主要是指兩個方面：①在食品外包裝上的簡化 。②是指在生産原料和工藝上的綠色環保.

上海世博園裡的“低碳世界之最”。

①太陽能發電；②新能源汽車實現公共交通的零排放；③全球最集中的半導體照明技術應用

20、樹立低碳理念,用積極的心态，以新的低碳生活方式改造家園：

一、做“節能減碳“的宣傳者。

二、做“低碳生活“的實踐者：①購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋

②減少喝瓶裝水和飲料 ③使用節能電器 ④重複使用紙張，雙面打印

⑤親近大自然，參加植樹造林活動。低碳生活，從我做起！

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