在填報高考志願時,有小夥伴比較關心數控技術專業好就業嗎?下面是由本站編輯為大家整理的“數控技術專業就業方向及就業前景如何”。
1.可以選擇的就是數控操作工,經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任,但是這個工作崗位競争的壓力最大,任何一所工科的高職都有這個專業,還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。
2.數控編程員。很多的機加工企業都采用自動編程來生成數控加工程序,因此需要學習CAM軟件。不同的單位使用不同的CAM軟件,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,但是做數控編程員要求很高,責任也很大,因此要求有豐富的加工經驗。
3.數控維修人員或者叫售後服務人員。這個崗位的要求更高,是數控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機械知識,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,可能會很辛苦,要不斷的學習,不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多,因此達到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚。
随着民營經濟的飛速開展,我國沿海經濟興旺地域(如廣東,浙江、江蘇、山東),數控就業人才更是供不應求,數控技術是制造業實現自動化、柔性化、集成化生産的基礎;是提高産品質量、提高勞動生産率必不可少的技術手段;數控技術是國防現代化的重要戰略物質;是關系到國家戰略地位和體現國家綜合國力水平的重要基礎性産業。教育部、勞動保障部、國防科工委、信息産業部、交通部、衛生部等六部委決定實施“職業院校制造業技能型緊缺人才培養培訓工程”,力争實現五年培養30萬以上制造業技能型緊缺人才的目标,以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2.具備中等複雜的産品零件圖、裝配圖、數控設備電氣原理圖的識圖能力;
3.具備熟練操作數控車床、數控銑床(加工中心)以及正确選用刀具、量具和夾具的能力;
4.具備手工編制中等複雜零件數控加工工藝及程序的能力;
5.具備熟練使用 CAD/CAM 軟件自動編制較複雜零件數控加工程序的能力;
6.具備準确檢驗零件質量的能力;
7.掌握數控機床裝調與維護保養的技能;
8.具備初步的生産管理和生産調度能力。
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