在高考志願填報時,關于植物科學與技術專業的就業前景如何的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“植物科學與技術專業的就業前景怎麼樣”。
植物科學與技術專業主要培養熟悉國内外植物科學與技術學科發展前沿和應用前景、國家科學技術、知識産權、植物生産、生物環境等有關方針、政策和法規,具備植物資源開發與利用、生物技術、植物産品提取與加工等有關植物科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能,熟練掌握植物生産、植物育種和植物保護的方法和技能,具有較強的調查研究與決策、試驗設計、組織管理,應用現代信息技術獲取知識和創新能力的研發型高級科技人才。
植物科學與技術專業畢業生可在農業、園林、林業、食品、醫藥、畜牧等行業從事與植物科學相關的教學與科研、推廣與開發、經營與管理等;同時去國外相關研究領域深造的機會較多。往屆報考研究生的考研率均在56%以上,該專業屬新興農林類專業,畢業生在考公務員或企事業機關單位時,往往受限于專業限制,出現無法報考的情況,本專業相對其他傳統農林類專業而言沒有任何優勢,存在着巨大的就業壓力。本專業畢業生質量社會普遍反映較好。
植物科學與技術專業在科研和應用上均具有重大意義:在科研上,它屬于應用基礎學科,可以為國家生态建設、糧食生産安全以及能源結構調整等方面做出重大貢獻。我國發展植物科學與技術專業具有資源優勢,未來更傾向于研究型人才的培養。這一專業在未來國家生态環境建設及新農村發展中,将呈現廣闊的發展遠景。
主要課程:1.主要基礎課程:高等數學、概率論、線性代數、普通化學、分析化學、有機化學、基礎化學實驗、程序設計基礎、植物學、大學物理學、植物生理學、植物生理實驗技術、基礎生物化學、基礎生物化學實驗、細胞生物學、試驗設計與統計方法、普通遺傳學、土壤肥料學、土壤農化分析、普通微生物學、農業氣象學。
2.主要專業課程:植物生物技術、植物保護學、植物育種學、耕作學、植物生産學、分子生物學、植物生态學、種子學。
主要實踐性教學環節:包括教學實習、生産實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生産勞動、社會實踐等,一般安排不少于30周。
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