1、環境創設要突出主題:有針對性,環境創設要與教育目标相一緻,創設與學期主題或單元主題相關的環境。2.環境創設要具有适宜性:環境創設須需符合幼兒年齡特點、知識經驗和認知水平。3.環境創設要體現主體性:環境的設計、布置、利用,都應從幼兒實際出發,要生動、直觀、真實,都應有幼兒參與,體現高度的開放性。 4.環境創設要體現豐富性和啟發性。環境創設要最大限度地利用空間,把平面和立體布置結合起來。5.環境創設要體現動态性:要随幼兒的興趣、能力的變化而變化,随課程内容、季節、節日的變化而變化,讓環境始終對幼兒保持新鮮感和吸引力。6.環境創設要體現美觀性:應力求結構的合理、色彩協調、風格獨特,萌發幼兒的審美情趣,激發幼兒積極的情感體驗。7.環境創設應體現經濟性:環境創設要最大限度地利用空間,把平面和立體布置結合起來。
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