三湘都市報·新湖南客戶端10月18日訊（通訊員 婁夢瑤 汪少龍 楊浩 全媒體記者 楊斯涵 黃京 實習生 王詩雅）培訓的學員實現100%的升學率和就業率，就業學員的月平均薪酬6000元以上；公司2022年預計收入将達615萬元，增長率達200%以上……湖南信息學院一支大學生創業團隊追夢無人機，公司成立不到兩年時間，便跻身湖南省無人機企業創新型企業10強，并參與制定湖南省地方标準《無人機應用服務通用規範》，成為湖南大學生創業領域的一顆耀眼的新星。

機遇：無人機人才培養模式有待完善

“創意永遠要從實踐中發現。”2020年，高考完的暑假，該團隊負責人湯慕仁和劉兆輝參與某中等職業技術學校招生，了解到當前無人機專業作為一個新設立的專業受歡迎程度高，但某些中職院校并不具備相關資質和教學條件。團隊另一成員甘江昊，當時在某無人機公司市場部實習，在交流中他分享自己工作中了解到的信息：市場對于無人機人才的需求量大、種類多。基于對無人機行業的興趣和熱愛，這些年輕人默默關注着無人機市場在“教育”和“就業”兩個維度的現實困境，思考如何解決無人機人才培養不規範、專業執照考試通過率低、專業人才缺口大等痛點。

“無人機專業人才市場供需關系存在結構性失衡，做好無人機教育的規範化，真正培養專業的無人機人才是迫在眉睫的。”湯慕仁表示。憑借一緻的創業理念，經過多次研讨和實地考察後，2020年10月湖南星昱教育科技有限公司成立，湯慕仁和他的團隊開啟了創業路。

探路：在比賽中積累經驗

第一次創業，對湯慕仁和團隊而言一切都是摸着石頭過河，一個又一個問題推着他們一步一步往前。商業計劃書不會寫、不了解目标市場和競争對手情況、價格取向不明确……“别說盈利了，能不能存活我們都心裡沒底。”這些問題的存在無一不反映出團隊成員在創業方面知識的缺乏。

正在大家為難之際，湯慕仁和他的團隊被湖南信息學院創新創業學院關注到，不僅為他們提供創業孵化基地，覃賀、彭堃兩位指導老師還根據團隊創業階段的實際情況為他們出謀劃策，及時為團隊成員“補課”，邀請無人機相關企業家來面對面“授課”，使團隊成員的市場視角和商業視角得以開闊。“在老師的指導下，我們參加了各種企業賽、創新創業大賽，在比賽中積累經驗，聽取評委老師們給出的建議。”

成績：百分之百升學、就業率

有了學校、學院做後盾，湯慕仁對創業有了更堅定的信念。但學業創業難以兼顧，團隊夥伴便一起泡圖書館，互相監督提高效率；不了解市場，便在節假日調查調研無人機專業教學和企業招聘的實際情況；不知道打造什麼樣的模式，便走訪無人機專業教育專家、無人機行業大拿，研究大疆等行業巨頭企業的成功因素；擔心融資難，便潛心提高自身實力，不放棄每一次有可能獲得投資的機會……終于，公司運營逐漸步入正軌。

目前，湖南星昱教育科技有限公司形成“校内＋校外”雙團隊管理運營模式，公司不僅招攬了航空大學畢業的專業人才，還邀請“全國職業教育無人機專業十四五規劃教材”和“全國職業教育無人機領域精品教材”編寫委員會委員等專業人員加入，搭建起完整的無人機職業人才培養賦能平台。湖南星昱教育科技有限公司已與省内4所中高職學校開展戰略合作，培養出91位視距内駕駛員、57位超視距駕駛員、147位AOPA飛手，帶動1683人就業，3132人次參與警航培訓，學員實現百分之百的升學率和就業率，就業學員的月平均薪酬6000元以上。此外，公司還與國家電網、大疆創新等多家行業領頭企業展開深度合作，合同金額已超千萬。創業團隊還相繼斬獲湖南省第十屆“挑戰杯”金獎、第八屆湖南省“互聯網 ”大學生創新創業大賽省二等獎等多個創業比賽的獎項。

作為公司法定代表人，湯慕仁表示未來湖南星昱教育科技有限公司将緻力于搭建無人機行業教育培訓和就業創業實踐的賦能平台，打造無人機行業“人才賦能産業鍊，人力資本生态圈”，促進無人機職業教育高質量成長，助力國家科教興國戰略。

“創業之路，雖道阻且長，但我們将上下求索，做弄潮兒。” 湯慕仁說。

（一審：黃京 二審：袁欣 三審：張軍）

[責編:陳舒儀]

[來源:三湘都市報]

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