班主任在開展集體活動的同時,要注意對學生進行個别教育。因為全班幾十個學生,他們的思想、學習、生活經曆、性格特點都不一樣,要使每個學生都健康成長,隻開展集體活動是不夠的。班主任要善于在集體活動中觀察和發現每個學生的表現和變化,因勢利導地引導他們向好的方向發展。開展集體活動和進行個别教育兩者要結合起來,在共性中找個性,通過發展個性促進共性,再通過共性去影響個性。個别教育既包括做後進生的工作,也包括做一般生和先進生的工作。促進學生個人的全面發展,培養優秀生典型在集體的活動和交往中,每個學生的優點與缺點,長處與不
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