提高語文課堂教學有效性的方法:
1、教師需要鑽研、理解文本,明确教學目标,确定教學重點,挖掘訓練要素;
2、教師在閱讀各種教學參考書的同時,學會把文章的結構分析在教本上作好标注。這個過程中,教師也許要花費許多時間與精力,但它卻是提高課堂教學效益必不可少的、最重要的一環;
2、教師應該放手讓學生自主探究、合作交流,嘗試解決問題。問題是思維的開始,問題解決過程就是創造性思維的過程。當學生提出自己的問題後,教師應該是學生解決問題過程的指在教學過程中,要盡量這學生提供自主
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